06：物体的尺度及其测量-【2023暑假作业】七升八物理预习练习（北师大版）

06：物体的尺度及其测量-【2023暑假作业】-七升八物理预习联系（北师大版） 一、单选题 1．我国著名地质学家李四光，经年累月奋斗在地质勘探的一线，练就了快速、准确丈量的本领。他跨出每一步的步幅几乎是相同的，其步幅合理的是（　　） A．85m B．85dm C．85cm D．85mm 2．关于误差和错误，下列说法不正确的是（　　） A．所有实验总会产生误差 B．多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小误差，但不能完全消除误差 C．测量错误是不该发生的，也是不能避免的 D．虽然科学技术不断发展，但人们还是不能完全消除误差 3．现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（　　） A． B． C． D． 4．为全面贯彻落实新时代党的教育方针，坚持德智体美劳五育融合发展，我市各校加强了艺术教育。如图所示，这是我校八年级的同学在兴趣课堂上用二胡演奏乐曲的图片，根据图片信息可估测二胡的高度约为（　　） A．40mm B．40cm C．80mm D．80cm 5．“不积跬步，无以至千里”，语出荀子《劝学篇》。古人规定：单脚迈出一次为“跬”，双脚相继迈出为“步”。按此规定，一名普通中学生正常行走时，1“跬”的距离最接近（　　） A．5mm B．5cm C．5dm D．5m 6．下列关于误差和错误的说法，正确的是（　　） A．测量中的误差和错误都是可以避免的 B．测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的 C．测量中的误差和错误都是不可避免的 D．采取多次测量取平均值的方法，可以减小误差 7．如图是用不透明的厚刻度尺测量一木块的长度，你认为正确的是（　　） A． B． C． D． 8．读八年级的小宇为了测量身高，应选用的刻度尺是（　　） A．量程0~20m，分度值1cm B．量程0~15cm，分度值1mm C．量程0~30cm，分度值1cm D．量程0~5m，分度值1mm 9．用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺进行测量，那么由此可能引起测量结果（　　） A．偏大 B．偏小 C．不变 D．无法确定 10．下列各过程经历的时间最接近1 s的是（　　） A．眼睛迅速眨一次 B．人正常呼吸一次 C．人心脏跳动一次 D．人打一次哈欠 二、多选题 11．小明课后想测量新买的圆柱形水杯的周长，同桌小红给出了下列几种测量方法，你认为以下方法中可行的是（　　） A．用纸带缠绕在水杯上，在纸带重叠处用钢针扎透，展开纸带测出两孔间距，即是水杯周长 B．在水杯上某点涂上颜色，使其在纸上滚动一圈，量出纸上两颜色间的距离，即是水杯周长 C．用细棉线紧密在水杯上缠绕N圈并划线标记，测出N圈总长度，再用总长度除以圈数求平均周长，即是水杯周长 D．将一根橡皮筋拉紧后，在水杯上绕一圈，量出绕过水杯的橡皮筋的长度，即是水杯周长 12．下列是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析，其中分析正确的是（　　） A． 刻度线没有紧贴被测物体 B． 刻度尺没有放正 C． 读数时，视线没有与刻度尺面垂直 D． 物体边缘没有对齐零刻度线 13．下列是对日常生活中一些物理量的估测，其中接近实际的是（    ） A．初中物理课本的长度约为0.26m； B．课桌的高度约为80cm； C．你考试所用答题卡的宽度约为30dm； D．考试用的中性笔长约10dm； 14．甲尺在时和乙尺在时的刻度都是准确的，现用这两把尺在的环境中测量同一长度，则甲乙读数 A．甲偏大 B．乙偏小 C．甲偏小 D．乙偏大 15．甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是，乙测得的结果是，下列说法中正确的是 A．两人所用的刻度尺的分度值相同 B．乙读数比甲更精确 C．两人结果中必定有一个是错误的 D．两人所用的刻度尺的分度值不同 三、填空题 16．如图所示，在长度测量中为了让读数更精确，应选择 图刻度尺，测得木块的长度为 cm。    17．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），测得该物体的长度为 cm。 四、实验题 18．某同学想测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2； C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d； D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上，数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。 （1）以上步骤中，没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ， 应将此步骤改正为： 。 （2）改正后实验步骤的合理顺序应是 。 19．亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？如图所示，用A、B两刻度尺测量同一木块的长度，就使用方法而言， 尺不正确；就精确程度而言，