内容正文:
古代诗歌阅读
北京市西城区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题
五、阅读下面诗歌,完成18—19题。(共9分)
竹
[唐]郑谷
宜烟宜雨又宜风,拂水藏村复间松。
移得萧骚【1】从远寺,洗来疏净见前峰。
侵阶藓拆春芽迸,绕径莎【2】微夏荫浓。
无赖杏花多意绪,数枝穿翠好相容。
注:【1】萧骚:形容风吹树叶的声音。【2】莎:莎草,根茎细长,匍匐生长。
18.下列对诗句的赏析,不正确的一项是(3分)
A.全诗未见一个“竹”字,但每联都在写竹,仿佛描绘一幅幅清新典雅的竹画。
B.诗人生动描写了竹子生长的自然环境和人文环境,凸显竹子守节自持的品格。
C.以“萧骚”借代竹子,既含有清风吹拂竹叶的声音,又带有疏朗清幽的意趣。
D.“洗来”暗写竹子青翠之色,“疏净见前峰”则写出竹枝竹叶掩映远山之美。
19.请结合颈联和尾联,简要说明诗人是怎样以不同景物为衬托,描绘不同意境特点的“竹画”的。(6分)
北京市丰台区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题
三、本大题共4小题,共24分。
阅读下面诗歌,完成12-14题。(共12分)
午憩道傍人家①
张孝祥
一崦人家竹树凉,午阴深处着胡床。
石泉政似煮茗沸,稻花已作炊粳香。
梦到家园归自好,起寻官路去何长。
尘埃满面迎西日,底处青山是故乡?
注释:①此诗作于1165年,作者赴静江(桂林)任路上。
12.下列对这首诗的理解,正确的一项是(3分)
A.首联写了休憩的时间、地点以及周围的环境。
B.颔联从听觉、嗅觉角度写了煮茗、做饭场景。
C.颈联写到梦中自己归乡后又外出做官的情形。
D.尾联以处处青山是故乡之语来表达豪迈之情。
13.下列诗句中的“青山”与“底处青山是故乡”的“青山”内涵不同的一项是(3分)
A.他乡生白发,旧国见青山。(司空曙《贼平后送人北归》)
B.青山朝别暮还见,嘶马出门思旧乡。(李颀《送陈章甫》)
C.英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。(许浑《金陵怀古》)
D.行人无限秋风思,隔水青山似故乡。(戴叔伦《题稚川山水》)14.有人评此诗为“梦思故园也”,此诗是怎样表达这种情感的?请结合诗句简要分析。(6分)
北京市海淀区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题
(一)阅读下面两首诗歌,完成10-11题。(6分)
客至①
杜甫
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。
登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
注释:①作者在题后自注说:“喜崔明府相过。”
(1)下列对两首诗歌的理解与赏析,不正确的一项是 (2分)
A.杜诗题后自注中,“相过”的意思是“看望我”,“喜”字点出了全诗的情感基调。
B.杜诗通过写富有情趣的生活细节,表现主人符客的兴味和心境,用语平实自然。
C.黄诗颔联营造出阔大、幽远、澄净的意境,上承首联了却公事后的畅快愉悦之情。
D.黄诗颈联说因知音难觅而倾心于美酒,“横”字生动写出了诗人的醉态和悲凉感。
(2)两首诗歌都写到鸥鸟,但借此传达的情志不尽相同。请结合诗句简要分析其不同之处。(4分)
北京市昌平区2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题
三、本大题共5小题,共27分。
阅读下面诗歌,完成 12-14 题。(共12分)
山 石【1】
韩愈
山石荦确【2】行径微,黄昏到寺蝙蝠飞。
升堂坐阶新雨足,芭蕉叶大栀子肥。
僧言古壁佛画好,以火来照所见稀。
铺床拂席置羹饭,疏粝亦足饱我饥。
夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉。
天明独去无道路,出入高下穷烟霏。
山红涧碧纷烂漫,时见松枥皆十围。
当流赤足踏涧石,水声激激风吹衣。
人生如此自可乐,岂必局束为人鞿【3】?
嗟哉吾党二三子,安得至老不更归。
注释:【1】山石:取诗的首句开头二字为题,乃旧诗标题的常见用法。【2】荦确:指山石险峻不平的样子。【3】鞿:马的缰绳。这里用作动词,即牢笼、控制的意思。
12.下列对诗句的理解,不正确的一项是(3分)
A.“黄昏到寺蝙蝠飞”写黄昏蝙蝠盘旋,营造凄清的氛围,奠定全诗伤感的基调。
B.“芭蕉叶大栀子肥”中的“大”“肥”,写出了“新雨足”后芭蕉、栀子的特征。
C.“夜深静卧百虫绝”中的“静”“绝”,衬托出山寺之夜的清幽和诗人心境的平和。
D.“时见松枥皆十围”能使读者身临其境,仿佛可以与诗人一同领略山中风景。
13.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)
A.诗以“山石”为题,却非专为歌咏山石而作,而是一篇诗体的山水游记。
B.诗人为避免内容的呆板乏味,对游览过程中的所见、所闻进行了精心选择。
C.全诗颇显韩愈“沉郁