暑假阅读理解拓展特训（二）-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

暑假阅读理解拓展特训（二）-小学语文四年级上册统编版 一．现代文阅读（共8小题） 1． 朋友 ㅤㅤ①小儿今年四年级。每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹，互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。 　 　星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他 　 　会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。 ㅤㅤ②现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，　 　年龄小，　 　只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得他们的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使其充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。 ㅤㅤ③一天傍晚，从外面玩回来时，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃瓶装了点水递给他，让他自己摆弄。 ㅤㅤ④过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次我们有困难就找她，她是我们的朋友。”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，在外面交了老太太朋友了。 ㅤㅤ⑤一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。原来，　 　。 ㅤㅤ⑥我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。 （1）选合适的关联词语分别在第①②段的横线里填上。 A.因为……所以…… B.不但……而且…… C.即使……也…… D.如果……就…… （2）短文中，老太太送给“儿子”三件礼物，请正确完整地写下来。 ①　 　；②　 　；③　 　 （3）读第④段，从儿子的话语中你知道这是一位怎样的老太太？ 　 　 （4）读第⑤段，预测这只绿壳鸭蛋的来历，写在文中的横线上。 （5）为什么“我”会被这一老一小纯真的感情所感动呢？结合短文内容，将自己的理解写下来。 　 　 2． 观月食 ㅤㅤ①在我小时候，爸爸和妈妈经常给我讲“天狗食月”的故事。因此，我对月亮产生了浓厚的兴趣。今天，天气预报上说晚上有月食，我便兴冲冲地把这件事告诉了爸爸、妈妈和奶奶，他们答应今晚带我去观月食。 ㅤㅤ②一轮金黄的月亮高高地悬挂在空中，皎洁的月光撒向大地，像轻纱一般温柔。不久，月亮旁出现了一丝阴影。 ㅤㅤ③“快来看哪，天狗开始食月啦!”小伙伴争先恐后地喊着。随后。大人们放下手中的活，跑出门来。 ㅤㅤ④阴影在慢慢地扩大着，就像一个大怪物在吞吃一个黄色的月饼。月亮在挣扎，月光在波动。可是，阴影还在继续扩大，此时，阴影已遮住了一点。渐渐地，又遮住了一半。月亮变成了小舟、慢慢地又是变成弦刀、变成细钩、变成眉毛，天也越来越暗淡。又过了一会儿，月亮完全被阴影吞没了，大地一片黑暗，只有路灯还在闪烁着微弱的光芒。看到这个情景，小孩子们拍手喊叫，大人们惊叹不已，只有奶奶坐在椅子上，睁大眼睛望着漆黑的天空，也不知在喃喃地说些什么。 ㅤㅤ批注：　 　 ㅤㅤ⑤大概是过了一个多小时，月亮又出现了。它先是露出一线弯眉，接着变成细钩，变成弦刀，变成小舟…… ㅤㅤ⑥最后还是那么皎洁、明亮。 ㅤㅤ⑦啊！多么有趣的观月食！ （1）从文中找出与下面词语相近的词语。 皎洁——　 　 黑暗——　 　 （2）从文中选择合适词语完成月食变化示意图。 ㅤㅤ不久，月亮旁出现一丝阴影→阴影在 　 　→阴影还在继续 　 　，已遮住了一点→渐渐地，又 　 　，天越来越 　 　→又过了一会儿，月亮完全 　 　，大地 　 　→大概过了一个多小时，月亮 　 　，最后还是那么 　 　。 （3）阅读第④段，用“_____”画出你觉得写得准确、形象的一个句子，并在这个句子横线处批注你的感受。 （4）阅读短文，从写法的角度提出一个问题并进行回答。 问题：　 　 回答：　 　 3．阅读。 暴雨筛（节选） 毕淑敏 ①我35岁的时候，考上了一所夜大。每天下班后，要穿越五条街道去读书。一天傍晚，台风突然来了，暴雨像牛仔的皮带一样宽，翻卷着抽打天地。老师还会不会上课呢？我拿不准。那时，电话还不普及，打探不到消息。考虑了片刻，我穿