小升初文言文专项练习（试题）统编版语文六年级下册

小升初文言文专项专项练习 班级 考号 姓名 总分 （一） 陆绩怀橘 陆绩，三国时吴人也。其父曾为庐江太守，与袁术交好。绩年六，于九江见袁术。术令人出橘食之。绩怀三枚临行拜辞术而橘坠地。 术笑曰：“陆郎作客而怀橘，何为耶？”绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗(送)母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”术奇之，后常称说。 【解词】 1.于：在、对于。 2.九江：古地名，今江西九江市。 3.令：让，命令。 4.出：拿出，取出。 5.辞：告别。 6.坠：坠落；掉落。 7.对：回答。 8.是：这。 9.甘：甜。 10.遗：wèi，送给。 11.奇：对......感到奇怪。 12.之：对。 13.于：在。 14.太守：州郡的长官。 15.怀：装到怀里。 16.临:在。 【翻译】 陆绩是三国时期的吴国人。他的父亲曾经担任过庐江太守，和袁术关系很好。陆绩六岁时，到九江去拜见袁术。袁术命令下人拿出许多橘子来给陆绩吃。陆绩把三个橘子藏在了胸怀，等到告别的时候，跪着向袁术拜谢。不料这三个橘子从袖子里滚落到地上。 袁术笑着说："陆绩，你来别人家做客，竟暗地里藏了主人的橘子，这是为什么呢？"陆绩跪在地上，回答道："这橘子很甜，我想起带几只橘子回去给母亲吃。"袁术说："陆郎你那么小就知道要孝敬父母，长大后必定是人才。"袁术认为陆绩十分与众不同，后来经常向别人称赞陆绩怀桔的美德。 【训练】 1.用"/"划分下边句子节奏。 绩怀三枚临行拜辞术而橘坠地。 2.翻译 是橘甘，欲怀而遗母。 3.请评价“陆绩怀橘”的行为。 （二） 路人献雉 楚人有担山雉（zhì）者①，路人问曰②：“何鸟也？”担雉者欺之曰：“凤凰也③。”路人曰：“我闻有凤凰④，今始见之⑤。汝贩之乎⑥？”曰：“然。”买以十金⑦，弗与⑧。请加倍，乃与之。 将欲献楚王，经宿而鸟死⑨。路人不遑（huáng）惜金⑩，惟恨不得以献楚王。国人传之，咸以为真凤凰⑪。贵欲以献之，遂闻楚王⑫。楚王感其欲献于己，召而厚赐之，过于买鸟之金十倍。 【解词】 ①雉：野鸡。 ②路人：过路人。 ③凤凰：传说中的鸟王。雄的叫“凤”雌的叫“凰” ④闻：听。 ⑤始：才。 ⑥汝：你。贩：卖。 ⑦金：古代计算货币的单位。 ⑧弗与：不给。 ⑨宿：隔夜。 ⑩不遑：来不及。遑，暇，惜：心疼、痛惜。 ⑪咸：都、皆。 ⑫遂：于是。 【翻译】 楚地有人挑着山鸡，路人问他：“这是什么鸟啊?”挑担的人撒谎说:“凤凰。”路人说:“我听说凤凰已经很久了，到今天才算真正见到，你肯卖吗？”担鸡者说:“可以。”路人就用十金来买，挑担人故意不卖，路人用加倍的钱，才买得“凤凰”。 这个人准备把“凤凰”献给楚王，（但）经过一夜“凤凰”死掉了。路人并不可惜花去的钱财，只是遗憾不能用来献给楚王了。国都的人传说这事，都认为是真凤凰。（这人）想要把珍贵的东西献给楚王，于是这件事被楚王听到了。楚王很感激路人对自己的诚意，召来路人并重重地赏赐他，赏钱比买野鸡的价钱多十倍。 启示： 凤凰本是传说中才有的鸟，现实中并不存在。故事中的过路人因为孤陋寡闻，见识少，错把外形相似的山鸡当成了凤凰，并用“千金”买下，闹出了笑话；另外，由于国人以讹传讹，楚王偏听偏信，不亲自调查，不去了解，也留下了千古笑柄。这则故事的意义在于：做任何事情不要盲目信从，一定要去认真调查。 这个故事后来常用来比喻不辨真伪，或用作有所奉献的自谦、自嘲之词。唐代李白在《赠从弟冽》有诗云：楚人不识凤，重价求山鸡。做了生动的解读。 【练习】 1、解释下列词语。 ①汝： ②方： ③直： 2、根据上下文将下列各分句的主语补入括号内。 （ ）乃酬千金，（ ）弗与；（ ）请加倍，（ ）乃与之。 3、翻译句子。 王感其欲献己也，召而厚赐之，过买凤之直十倍矣。 4、简要分析文中的三个人的人物形象。 （1）担雉者： （2）路人： （3）楚王： （三） 石崇与王恺争豪 石崇与王恺争豪①，并穷绮丽以饰舆服。武帝，恺之甥也②，每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许赐恺，枝柯扶疏，世罕其比。恺以示崇，崇视讫，以铁如意③击之，应手而碎。恺既惋惜，又以为疾④己之宝，声色甚厉。崇曰：“不足恨，今还卿。”乃命左右悉取珊瑚树，有三尺四尺，条干绝世⑤，光彩溢目者六七枚，如恺许比甚众⑥。恺罔然自失。 【解词】 ①石崇与王恺争豪：石崇和王恺争比豪富。石崇，宇季伦，西晋人，是当时最大的富豪。王恺,字君夫，官至后军将军。 ②武帝，恺之甥也：晋武帝是王恺的外甥。武帝，晋开国君王司马炎。 ③如意：一种供赏玩之物。 ④疾：同“嫉”，嫉忌。 ⑤条干（gàn）绝世：枝条树干世上少见。 ⑥如恺许比甚众：像王恺那样的非常之多。 【翻译】 石崇与王恺比富，双方都极力地把穿着、车马装饰得豪华奇丽；晋武帝是王恺的外甥，常