12.3机械效率同步练习2022-2023学年人教版八年级物理下册

12.3机械效率同步练习 (g取10 N/kg) 一、选择题 1. 如图所示，斜面长20m、高10m， 固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上的40N的拉力，在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中( ) A. 斜面的机械效率是66.7% B. 斜面的机械效率是75% C. 该同学对物体做功的功率是 10W D. 该同学对物体做功的功率是30W 2. 如图所示，A物体的重力为20N，用滑轮组分别按甲、乙两种方法提升重物和水平移动重物。A物体在水平面滑动时受到的摩擦力为 15 N，已知F₁=12N, A物体在10s内匀速移动的距离均为0.6m(忽略绳重和滑轮与绳子之间的摩擦)，则在该过程中，下列分析正确的是( ) A. F₂的大小是7.5 N B. F₁做功比F₂做功慢 C.图甲中动滑轮的重力为 4 N D. 图乙中动滑轮移动的速度是0.18 m/s 3. 如图所示, F₁=4N, F₂=3N, 此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A 上表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮与绳子之间的摩擦)。下列说法错误的是( ) A. F₂的功率为0.6 W B. 弹簧测力计读数为 9 N C. 物体A 和地面之间有摩擦力 D. 如果增大 F₂，物体A 可能向左运动 4.如图甲所示，用拉力F₁将物体A匀速直线拉动一段距离s，若借助如图乙所示的装置用拉力F₂让物体 A在同样的水平面上做匀速直线运动移动相同的距离s，下列说法正确的是( ) ①图甲中有用功 ②图乙中总功 ③图乙中额外功 F₁s ④图乙中的机械效率 A.①和③ B.③和④ C.①和④ D.②和④ 5.用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物的关系的图象如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是( ) A.此滑轮组中动滑轮的重力为5 N B. 当G物=15 N时,滑轮组机械效率η=75% C. 同一滑轮组的机械效率η随G物的增大而增大，最后等于100% D. G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组的机械效率仍不改变 6. 如图所示，是某建筑工地使用的一种起重机的滑轮组的示意图。一次提升货物 A的质量为 2.7×10³kg。 30s 内货物 A被匀速提升了3m，动滑轮的重力为 3×10³N(不计起重机钢绳重和一切摩擦)。下列分析中正确的是( ) A. 钢绳自由端的移动速度为0.1m/s B. 拉力F的功率为 1.5×10³W C. 滑轮组的机械效率为 90% D. 钢绳的拉力F的大小为 1.0×10⁴N 7. 小华用如图所示的装置测量动滑轮的机械效率，下列说法正确的是( ) A. 实验中为了测量方便，让弹簧测力计在静止时读数 B. 弹簧测力计对绳子的拉力与物体的重力是一对平衡力 C. 增大物体被提升的高度，可以提高动滑轮的机械效率 D. 增大物体重力与动滑轮重力的比值，可以提高动滑轮的机械效率(不计绳重和摩擦) 8. 工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300 N的货物从图示位置向上缓慢提 升一段距离，F₁、F₂始终沿竖直方向。 图甲中OB=2OA， 图乙中动滑轮重60N，重物上升速度均为0.01m/s。不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是( ) A. 甲、乙两种方式都省一半的力 B. 甲方式中F₁由150 N逐渐变大 C. 乙方式中机械效率约为 83.3% D. 乙方式中 F₂的功率为 3W 二、填空题 9. 一辆质量是 3.5×10³kg 的汽车不慎陷入泥泞地面，汽车司机组织人们用如图所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中，水平拉力F为 1×10³ N,汽车20s内沿水平方向匀速移动了2m，滑轮组的机械效率为90%，则拉力F做功的功率为 W，汽车所受的水平阻力为 N。 10. 物体沿水平面运动，物体运动的s-t图象如图乙所示。 已知物体重50N，在0~6s内，弹簧测力计示数为8.4 N，作用在绳子末端的拉力F为5N，此时动滑轮的机械效率为 %；在6~12s内，物体受到地面的摩擦力为 N。 11. 利用如图所示的装置将重为100 N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m，高是2m，拉力F=30N，不计动滑轮重、绳重以及滑轮与轴之间的摩擦，则该装置的机械效率为 ，物体所受的摩擦力为 N。