Module 7 Unit 1 I don't believe it第二课时（教学设计）外研版（三起）英语六年级上册

Unit 1 I don’t believe it! 第二课时 课时内容 3.Listen and say.& 4.Practise. 课时分析 本模块是外研版六年级上册第七模块第一单元第二课时，主题是 “Animal facts”。它是以学生喜欢的话题“动物习性”为主要教学内容。 Unit 1中出现的相关的词汇有：believe, snake, DVD, together, lucky, bamboo, its, body, come out of, flute, get, frightened。重点句型有：Pandas eat for twelve hours a day. They love bamboo. Do snakes like music? The snake gets frightened. 本课时包括Listen and say.和Practise.两个板块。Listen and say.呈现了大熊猫和蛇的喜好和生活习性等，该对话也因为贴近学生的实际生活，然后结合practise一起，更能激发学生学习英语的兴趣。Practise.板块是在描述两个人喜欢的食物等，做到学以致用。 课时目标 （1）掌握以下四会词：believe, snake, DVD, together, lucky, bamboo, its, body, come out of, flute, get, frightened （2）学生能够熟练掌握一般现在时态的句子，如：Grandma gives Daming a present. Do snakes like music? Does...like...? 课时重难点 1.重点 学习句型：I don’t believe it! Do snakes love music? 2.难点 （1）能用一般现在时描述动物的习性。 （2）一般现在时的构成和变化。 教学准备 多媒体课件、图片、听磁带、情景教学法、角色扮演法 教学过程 Step 1 Warming up 1. Greetings. （师生间进行愉快的问候。） 2. Free talk: Talk about animals. 老师热情地问候学生们后，可以询问学生们都喜欢哪些小动物 ，为什么喜欢，为导入主题做铺垫。 T：What animals do you like ? Why ? 3. Let’s Guess 教师出示课件，用英语描述一些动物，让学生来猜测。 T：Let’s guess some riddles about animals： （1）They have got long tailse . They climb trees very fast. They like bananas. What are they? （They are monkeys.） （2）They are long. They have got small heads. They have got no legs. What are they? （ They are snakes. ） （3）They are fat. They are black and white. They live in China. What are they? （ They are pandas.） Step 2 Presentation and Practice 1. Key sentences （1）Listen and say （2） 操练：抢答。将句子挖空几个关键单词和词组，看学生谁记得好，说得快。 a） A：Pandas____ for twelve hours a day. B：____ pandas! They love_______. b）A：Do snakes like music? B：Daming: Well, ______ snakes ________ . They think the flute is ______ __! A：So the snake _________ ! 2. Follow the tape 回顾对话内容，再次完整播放录音动画，学生集体跟读录音。老师可以在每句话后停顿，请学生模仿跟读，并注意人物所使用的语言。 3. Situaitional dialogue. 学生在小组中分角色朗读故事。 4. Let’s learn：老师具体讲解动词的第三人称单数。（我发现） Step 3 Consolidation 1.游戏，火眼金睛 。 全班抢答竞赛，单词和词组知识一闪而过，看谁记得快记得牢。 2.句型操练。Follow and say—Prac