第六章 质量与密度-【课课帮】2023-2024学年八年级上册初二物理同步作业（人教版，辽宁专用）

物理·八年级上册RJ 75 第六章 质量与密度 第 1节　质量 答案见100页 1课内积累 知识点一　质量 1.定义:物体所含 的多少叫质量。 2.质量的单位: 国际单位: (kg)。 常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。 单位换算:1 t= kg,1 kg= g, 1 g= mg。 3.给下列一些物体的质量填上合适的单位或 数字。 一 枚 大 头 针 约 80 ,一 个 苹 果 约 150 ,一头大象约6 ,一只鸡 约2 ,一个鸡蛋约 g,一名中 学生约 kg。 4.质量是物体的基本属性,与物体的 、 、 等外界因素无关。 5./ 2022大连市西岗区期末 /　 下列物体的质量最接近 1.8×10-4 t的是 ( ) A.一个苹果的质量 B.一个学生的质量 C.一只母鸡的质量 D.一头大象的质量 知识点二　质量的测量 6.日常生活中常见的测量质量的工具:电子台 秤、案秤、电子案秤、磅秤、杆秤、 。 7.天平的使用。 测量前: 放:把天平放在 桌面上,使底座平衡。 移:把游码移到标尺的 处。 调:调 节 ,使 指 针 指 在 分 度 盘 的 处,使横梁平衡。 ①横梁哪侧高,平衡螺母就往哪侧调。 ②指针偏向分度盘哪侧,平衡螺母就往反方向调。 测量时: 称:将被称量物体 放 在 托 盘 里,用 夹取砝码放在 托盘里;当加 入的砝码不合适时,移动 ,直至天平 平衡。 记:托盘中 的质量加上 的示 数即被称量物体的质量。 (m物= + ) ※注意: (1)被测物体的质量不能超过天平的称量(最 大测量值)。 (2)潮湿的物体和化学药品不能直接放在托盘 上称量。 (3)加砝码时,应该由 到 加。 (4)读数时,以游码的 侧对准的刻度 线为准。 (5)若 左 码 右 物 放 置,则 m物 = - 。 8./教材 P112 习题 4变式题 /　 用托盘天平测量铜块的 质量时,应将天平放在 桌面上,游码 移到标尺的零刻度线处,若天平的指针静止在 如图 甲 所 示 的 位 置,则 可 将 平 衡 螺 母 向 (选填“左”或“右”)调节,使天平平 衡。测量中,当右盘所加砝码和游码的位置如 图乙所示时,天平平衡,则该铜块的质量为 g。 (8题图) 2课后提升 9./星★改编 /　 下列各种情况下,物体的质量发生变 化的是 ( ) A.把钢筋从钢厂运到建筑工地 B.将金属块压成薄薄的金属箔 C.天平的砝码生锈 D.将高温的铸件放入冷水中冷却 10.如图所示,规格相同的塑料瓶装了不同的液 体,放在横梁已平衡的天平上。下列说法正 确的是 ( ) A.甲瓶液体的质量较大 B.乙瓶液体的质量较大 C.两瓶液体的质量相等 D.甲、乙两瓶液体的质量大小无法确定 (10题图) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 76 11./ 2022大连市期末 /　 质量相同的铝块和铁块相比 较,下列说法正确的是 ( ) A.铝块的体积比铁块大,所含物质比铁块多 B.铁块比铝块重,所含物质比铝块多 C.铝块和铁块所含的物质一样多 D.二者材料不同,无法比较所含物质的多少 12./教材 P110 素材变式题 /　 (多选)关于托盘天平的 使用方法,下列说法正确的是 ( ) A.调节横梁平衡时,指针指在分度盘左侧, 应向右调节平衡螺母 B.可以不使用镊子而直接用手拿砝码进行实 验操作 C.称量时,被测物体放在左盘,砝码放在右盘 D.称量时,向砝码盘中加砝码的顺序可以由 大到小,也可以由小到大 13.为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶 垫圈的数量(估计为1 000个),最好采用下 列哪种方法 ( ) A.将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚 度L,再量出一个垫圈的厚度L1, L L1 即为 垫圈总数 B.用天平测出这些垫圈的总质量 M,再测出 10个垫圈的质量 M1, 10M M1 即为垫圈总数 C.用天平测出这些垫圈的总质量 M,再测出 一个垫圈的质量 M1, M M1 即为垫圈总数 D.将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚 度L,再量10个垫圈的厚度L1, 10L L1 即为 垫圈总数 14./新课标·创设真实