内容正文:
1.5 两、三位数乘一位数(不连续进位)(练习)
一、学习重难点
1、学习重点:掌握两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。
2、学习难点:理解竖式计算的算理。
二、知识梳理
1、两位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,个位上相乘满几十就向十位进几,计算十位时,不要忘记加进上来的数。
2、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
真题基础过关练
一、选择题
1.一栋楼房共有5个单元,每个单元住18户,一共可住( )户。
A.90 B.50 C.80
2.图片方框中“12”表示( )。
A.3×4 B.400×3 C.300×4
3.小军7:20从家出发,7:45到学校,小军在家与学校间往返一次要( )分钟。
A.50 B.35 C.25
4.在计算382×2时,用“8×2”得到的16表示的是16个( )。
A.一 B.十 C.百
5.同学们去春游,平均每辆车上坐了53名学生,一共有3辆车,去春游的学生有( )名。
A.915 B.515 C.159 D.195
二、填空题
6.百合花每枝15元,5枝百合花一共( )元。
7.电影院有318个座位,星光小学1400名师生分场次看同一部电影,至少要分( )场才能让全体师生都看完。
8.小花买了12千克苹果,每千克7元,付给售货员100元,应找回( )元。
9.外卖行业快速发展,某天肯德基宅急送中午送出118份外卖,晚上送出的份数是中午的2倍。这天中午和晚上一共送出 份外卖。
10.方方家养35只白兔,养的灰兔比白兔的2倍多6只,方方家共养了( )只兔子。
三、计算题
11.用竖式计算。
356+489= 924-568= 107×5= 230×4=
真题拓展培优练
四、解答题
12.三(1)班学生给山区留守儿童捐了一些书。如果每人分3本,正好分给16个人。如果这些书分给8个人,每人可以分到几本?
13.为弘扬中华传统文化,传承中华美德,某小学举行“中华经典诵写讲”大赛。二年级交了25幅书法作品,三年级交的书法作品数是二年级的3倍。三年级交了多少幅书法作品?
14.某树林里有125棵梧桐树,松树的棵数比梧桐树的3倍少108棵,该树林里松树和梧桐树一共有多少棵?
15.琪琪鞋店一月份卖出315双鞋,如果保持这种销售额,6个月能完成1800双鞋的销售任务吗?
参考答案
1.A
【分析】用楼房的单元数乘上每个单元住18户,计算即可求解。
【详解】18×5=90(户),一共可住90户。
故答案为:A
【点睛】本题解题的关键是明确乘法的意义。
2.B
【分析】计算418×3时,用三位数百位上的4乘3,表示4个百乘4,即400×3。
【详解】图片方框中“12”表示400×3。
故答案为:B
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,关键是明确4在百位,表示4个百。
3.A
【分析】经过时间=结束时间-开始时间,求出家到学校走一次需要的时间,再乘2,即等于往返一次的时间,据此即可解答。
【详解】7时45分-7时20分=25分钟
25×2=50(分钟)
小军在家与学校间往返一次要50分钟。
故答案为:A
【点睛】往返一次要走2次,这是解答本题的关键。
4.B
【分析】8在十位上表示80,完整的算式为80×2=160,所以160表示l6个十,据此解答即可。
【详解】在计算382×2时,8在十位上表示80,用“8×2”得到的l6表示的是16个十。
故答案为:B
【点睛】本题考查—位数乘三位数的计算。
5.C
【分析】根据题意可知,平均每辆车上坐的人数×3=去春游的学生的总人数,依此列式并计算即可选择。
【详解】53×3=159(名)
即去春游的学生有159名。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算,是解答此题的关键。
6.75
【分析】用每枝百合花的价钱乘5,求出5枝百合花的价钱。
【详解】15×5=75(元)
5枝百合花一共75元。
【点睛】本题考查经济问题,根据总价、单价和数量之间的关系解答。
7.5
【分析】用电影院的座位数乘场次,求出看电影总人数。318接近300,1400接近1500,根据300×5=1500,可知要想这1400名师生能看同一部电影,至少要分5场。再分别计算318×5以及318×4进行验证即可。
【详解】318×5≈300×5=1500(个)
318×5=1590(个)
318×4=1272(个)
1590>1400>1272
至少要分5场才能让全体师生都看完。
【点睛】解决本题时先根据座位数和师生总人数估计出需要几场次,再进行验证即可。
8.