3.2.1 种子的萌发-2023-2024学年七年级上册生物同步课件（人教版）

这一段文章给我们描述了哪些生命现象？ 滴答、滴答，下雨了， 种子说：下吧下吧，我要发芽； 小草说：下吧下吧，我要长大； 小花说：下吧下吧，我要开花…… 发芽，成长，开花……这就是绿色植物的一生。 情景导入 小贝文化 第二章 被子植物的一生 第1节 种子的萌发 小贝文化 1 5 3 4 2 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚轴 保护作用 贮藏营养物质，为种子的萌发提供营养。 胚是新植物的幼体，由____、____、____、____组成。 发育为茎和叶 发育为根 发育为连接根和茎 子叶 胚芽 胚轴 胚根 1、种子的结构 知识回顾 小贝文化 菜豆 玉米 相同点 都有_____和_____ 不同点 种皮 胚 子叶两片 子叶一片 子叶储存营养物质 胚乳储存营养物质 无胚乳 有胚乳 菜豆和玉米种子的比较 小贝文化 种子是如何萌发的？ 探究：在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？ 小贝文化 5 播种的小资料：会给你一些什么启示？ ①许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。 ②播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿。如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了，但是过于潮湿又容易使种子霉烂。 ③播种前往往要松土。 温度 水分 空气 小贝文化 提出问题 1 2 3 4 5 6 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 2、科学探究的一般过程 知识回顾 小贝文化 3、什么是对照实验？ 4、探究实验的关键是什么？ 设置对照实验，控制好变量，保证除唯一变量不同外其他条件都相同而且是适宜的。 保证被研究的条件不同，其他条件相同 知识回顾 小贝文化 一、提出问题: 二、作出假设: 推荐器材: 设计实验: 影响种子萌发的外界条件有哪些? 培养皿、吸水纸、标签、水、小麦种子。 每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计对照实验。 三个变量：水分、空气和温度 种子的萌发需要充足的空气、适宜的温度和一定的水分 探究 一 种子萌发的环境条件 小贝文化 对四个瓶子的处理方式表 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 拧紧瓶盖 不洒水 倒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。 倒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖。 倒入较多的清水，使种子淹没在水中，然后拧紧瓶盖。 置于橱柜中 置于橱柜中 置于冰箱中 置于橱柜中 三、制定计划 种子萌发的环境条件 小贝文化 冰箱 厨柜 厨柜 厨柜 四、实施计划 种子萌发的环境条件 小贝文化 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 10粒种子 10粒种子 10粒种子 10粒种子 环境条件 无水 适宜温度 充足空气 一定的水 适宜温度 充足空气 一定的水 低温 充足空气 过多的水 适宜温度 缺氧 对照组？实验组？ 对照组 实验组 实验组 实验组 四、实施计划 种子萌发的环境条件 小贝文化 实验记录: 连续进行实验一周，每天定时观察，并且记录种子萌发的情况。 培养时间/d 1 2 3 4 5 6 7 实验组 种子的发芽数 对照组 种子的发芽数 种子萌发记录表 种子萌发的环境条件 小贝文化 装置 环境条件 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 适宜的温度 √ √ √ 一定的水分 √ √ √ 充足的空气 √ √ √ 实验结果 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 五、得出结果： 实验结果展示 种子萌发的环境条件 小贝文化 实验结果： 原因： 不萌发 缺少水分 种子萌发的环境条件 小贝文化 实验结果： 原因： 萌发 具有适宜的温度、一定的水分和充足的空气 种子萌发的环境条件 小贝文化 实验结果： 原因： 不萌发 温度太低 种子萌发的环境条件 小贝文化 实验结果： 原因： 不萌发 空气不足 种子萌发的环境条件 小贝文化 对照实验 变量 结论 ____与2号对照 种子萌发需要： ____与2号对照 种子萌发需要： ____与2号对照 种子萌发需要： 实验结果分析： 1号 水分 一定的水分 3号 温度 适宜的温度 4号 空气 充足的空气 种子萌发的环境条件 小贝文化 你得到的实验结论是：种子的萌发需要__________、__________、和___________。 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 想一想： 种子的萌发还有没有受到其他环境条件的影响？ 你将如何设置对照实验？ 注意：光不是种子萌发的必要条件 种子萌发的环境条件 小贝文化 1、提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？ 2、种子的萌发对其自身有什么要求？ 不一定 活的、胚完整的、度过休