Module 2 Unit 2 There are lots of beautiful lakes in China第一课时（教学设计）外研版（三起）英语六年级上册

Unit 2 There are lots of beautiful lakes in China. 第一课时 课时内容 1.Listen and chant.&2.Listen and read. 课时分析 本课时是外研版三起点六年级上册第二模块第二单元第一课时。本课时通过一些图片，对话让学生掌握和理解本课的重要句型和单词，让学生知道如何描述祖国的大好河山或者自己家乡的景点。 本课时包括Listen and chant.,Listen and read.两个板块。本节课主要是让学生通过著名景点的了解和学习，本课时贴近学生生活，能够很好的激发学生的兴趣。六年级学生具备一定的英语基础，而对于单词也已经有了掌握，能够读和书写。对于there be句型也有了一定的掌握。讲解本篇课文之前要求学生课前已经提前预习。学生通过对词组、句型的学习和操练，能够比较熟练地用英语描述出祖国的大好河山或者自己家乡的景点。 课时目标 （1）能够能听、说、读、写以下词组the Changjiang River, the West Lake, the Huangshan Mountain, the Great Wall （2）能准确理解并运用there be句型。 （3）学生通过对词组、句型的学习和操练，能够比较熟练地用英语描述出祖国的大好河山或者自己家乡的景点。 （4）能感知单词重音和句子重读。 （5）注意观察生活中或媒体中使用的简单英语，关注对中国元素和中国文化的介绍。 课时重难点 1.重点 学会用There be句型描述事物。 2.难点 “there is”和“there are”的区别用法。 教学准备 多媒体，粉笔，篮子，图卡，单词卡，任务型教学法、情景教学法、活动教学法 教学过程 Step 1 Warm up Step 1: Warming up(热身活动) Sing a song together. “There’s a Great Wall in China.” (PPT展示视频，边唱边做动作) 【设计意图：通过唱歌活跃课堂气氛并为下面学习there be句型作铺垫。】 Step 2 Leading-in Free-talk: What can you see in the classroom? 教师展示一张“classroom”词卡作为先行者，引领学生对教室布置如，door, blackboard, window, fan等用there be句型进行简单描述。　　 【设计意图：通过对教室真实情景的描述，自然引出there be句型。】　 Step 3 Presentation PPT Show the four pictures and their English names, For example: the Great Wall (教师示范读、生跟读、齐读、男女生读、小组读、开火车读、大小声读等方式练习读音，强调Great Wall两个单词首字母大写) 同样方法教授the Changjiang River, the West Lake, the Huangshan Mountain(强调大写的部分) 【设计意图:利用灵活多样的方式让学生们迅速熟悉四大景点的认读。】 (2)头脑风暴（brain storm） PPT展示上述图片，一闪而过，看谁能快速说出其英文表达。 【设计意图:在轻松的小游戏中既娱乐了学生， 又操练巩固了the Great Wall等景点单词。】 （3） 学习歌曲： 完成SB unit 2活动4，请学生欣赏并学习一首歌曲。放录音前，请学生们先试着通 过文字和图片猜测歌曲的内容。 播放录音，请学生积极模仿录音中的语音语调。如果他们感到学习歌词有困难，老师可以先把领读带中歌曲前慢速朗读的歌词放一遍给学生听。 （4） New text A.听活动2录音做动作（听两遍） 听到关键词there is/there are请拍手。 B.听录音跟读课文 （听两遍，PPT展示听力原文，there is/are 用红色标出，六个景点用蓝色标出。） （5）学习歌曲： 完成SB unit 2活动4，请学生欣赏并学习一首歌曲。放录音前，请学生们先试着通 过文字和图片猜测歌曲的内容。 播放录音，请学生积极模仿录音中的语音语调。如果他们感到学习歌词有困难，老师可以先把领读带中歌曲前慢速朗读的歌词放一遍给学生听。 Step 4 Practice　 Game:我要做导游 将长城、长江等六副图片放入小篮子，音乐响起开始传递礼物盒，音乐声停，拿到盒子的学生从盒中抽取一张图片描述图片内容，描述完之后图片送给学生保存。 【设计意图：通过这个强化练习让学生能够比较熟练地用英语描述出祖国的大好河山或者自己家乡的景点。】 St