16麻雀(课件)统编版语文四年级上册

麻雀 语文 四年级 上册 1 你知道哪些跟麻雀有关的俗语？ 麻雀虽小，五脏俱全。 螳螂捕蝉，黄雀在后。 作者简介 伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫(1818—1883)，19世纪俄国批判现实主义作家。他虽然出生在奥廖尔省一个贵族家庭，但自幼厌恶农奴制度。主要作品有长篇小说《罗亭》《贵族之家》《前夜》《父与子》《处女地》，中篇小说《阿霞》《初恋》等。 1.正确、流利、有感情地朗读课文，结合文本理解“拯救”“搏斗”“扎煞”“嘶哑”“庞大”等词语。  2.联系上下文，通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情，感受母爱的无私伟大。  3.通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情，感受母爱的无私伟大。 4 nài 奈 shā 煞 zhěng 拯 sī 嘶 yǎ 哑 xiù 嗅 páng 庞 奈 呆 嗅 躯 齿 幼 量 巢 搏 掩 护 庞 愣 6 嗅（嗅觉） 臭（臭味） 奈（无奈） 余（多余） 绒（绒毛） 贼（盗贼） 词语解释 摇撼 摇动，动摇。 挓挲 （手、头发、树枝等）张开、伸开。 拯救 援助，使脱离危难。 嘶哑 嗓音沙哑不圆润，甚至发不出声来。 猛烈—— 锋利—— 绝望—— 掩护—— 拯救—— 嘶哑—— 安然—— 无可奈何—— 失望 保护 坦然 沙哑 解救 无能为力 剧烈 锐利 狂风（猛烈 剧烈）地摇撼着大树，仿佛要把一切都撕碎。一阵（猛烈 剧烈）的疼痛将他从梦中惊醒。 任凭小鱼再狡猾，也逃脱不了翠鸟（锋利 锐利）的眼睛。 √ √ √ 近义词 放慢—— 猛烈—— 紧张—— 庞大—— 加快 温和 微小 放松 反义词 大声朗读课文，说一说课文围绕麻雀写了一件什么事？ 本文叙述了_____________在庞大的猎狗面前，___ ________地保护小麻雀，使小麻雀___ _________的动人故事。 奋不顾身 一只老麻雀 免受伤害 快速浏览课文，边读边想一想： 1.本文写了一件关于麻雀的什么事情？ 2.猎狗看见麻雀有什么反应？ 3.最后结果怎么样？ 默读课文，概括每段大意： 第一部分（1）：写事情发生的时间和地点。 第二部分（2—6）：写老麻雀保护幼儿，猎狗退缩。 第三部分（7）：写作者带着猎狗离开。 我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。 呆呆 无可奈何 可怜，孤独无助 猎狗发现小麻雀后是怎样做的？ 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。 从画线的词语可以看出这句话是对猎狗的______ 描写，写出了小麻雀当时处境很______。 仿写一个句子，描写某种动物的动作。 小猫小心地走近小老鼠，闻了闻，抬起腿，露出锋利的爪子。 动作 危险 15 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞（shā）起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 这两句话是怎样描写麻雀的？ 第一句是对老麻雀的动作描写，运用比喻的修辞手法，表现了老麻雀的勇敢和不顾一切。第二句是对老麻雀的外形、神态、声音描写，表现了老麻雀的决绝。 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。 猎狗愣住了，是因为害怕吗？ 猎狗愣住的原因并不是因为害怕，而是被老麻雀奋不顾身救小麻雀的行为所震动。 “我”为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了？ 因为“我”被老麻雀果敢、坚定的行动和奋不顾身、拯救幼子的精神所感动，也由于怜爱之心的驱使，所以“我”急忙唤回猎狗，带着它走开了。 根据你的理解填写下表。 写作顺序 起因 经过 结果 事情发展的顺序 猎狗攻击被风吹落的小麻雀 老麻雀飞下来保护小麻雀 老麻雀逼退猎狗 18 本文描写了（ ）想要捕食（ ），（ ）不顾自己的安危，舍身掩护小麻雀，赞美了（ ）。 猎狗 小麻雀 老麻雀 强大的力量，伟大的母爱 文章结构 ①起因 猎狗发现小麻雀 猎狗走近小麻雀 ③结果 老麻雀保护小麻雀 麻雀 小麻雀无助 ②经过 猎狗凶猛 飞下来，像一块石头似的 扎煞起全身的羽毛，尖叫 猎狗被吓退 拓展空间 赞美母爱的名言 母爱是世间最伟大的力量。没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。 ———高尔基 女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。 ———雨果 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ———但丁 $