内容正文:
第十六讲九年级(全)Unit1~Unit2A75
第十六讲
九年级(全)Unit1~Unit2
基础知识梳理
1.交谈:谈话
2.发音:读音
3.表情:表示:表达方式
4.语法
5.物理:物理学
6.化学
名词
7.速度
8.搭档:同伴
9.能力:才能
10.注意:关注
11.知识;学问
12.陌生人
13.亲属:亲戚
14.(饭后)甜点:甜食
15.教科书:课本
16.(长篇)小说
17.生意:商业
18.温暖:暖和
1.发现:发觉
2.重复:重做
3.发音
单
4.增加:增长
5.创造:创建
6.(使)连接:与…有联系
动词
7.偷:窃取
8.欣赏:仰慕
9.处罚:惩罚
点
10.警告:告诫
11.存在:平躺:处于
12.放置:安放:产(卵):下(蛋)
形容词
1.活跃的:积极的
2.死的:失去生命的
副词
明智地:聪明地
1.有耐心的(adj.)病人(n.)
2.秘密;秘决(n.)秘密的:保密的(ad.)
3.笔记;记录(.)注意;指出(u.)
4.出生(u.)天生的(adj.)
兼类词
5.回顾:复习(v.&n.)
6.领带(n.)捆:束(u.)
7.现在:礼物(n.)现在的(ad.)
8.传播:展开(.)蔓延:传播(u.)
7.warm(adj.)温暖的→
(n.)温暖;暖和
l.business(u.)生意:商业→
(n.)企业家
8.lay(u.)放置:安放:产(卵):下(蛋)
出差
(现在分词)
2.pronounce(x.)发音→
(n.)发音:读音
(过去式及过去分词)
3.express(u.)表示:表达→
(n.)表情:表
摆开:布置
示:表达方式
9.wise(adj.)明智的;英明的→
(adu.)明
4.discover(u.)发现:发觉→
(.)发现
智地;聪明地
展
发觉
10.spread(u.)传播:展开(n.)蔓延:传播→
5.create(u.)创造;创建→
(adj.)有创造
(过去式及过去分词)
力的:创造性的
1l.patient(adj.)有耐心的(n.)病人
6.steal(u.)偷:窃取
(adj.)没有耐心的
(过去式)
(adu.)耐心地
(过去分词)
对…有耐心
L,(在词典、参考书中或通过电脑)查阅:拾头看
7.增加(体重):发胖:穿上
8.最终成为:最后处于
2.天生具有
9.与…交谈
语
3.注意:关注
10.逐字地
纳
4.做报告
11.因此;结果
5.把…和…连接或联系起来
12.以…的形式
6.摆开;布置
13.击落;射下
A76
中考先锋·英语
语言学习
-I learn
我通过小组探
1.The more you read,
究的方式来学习。
你读得越多,你就会越快。
8.一How can I improve my pronunciation?我怎
2.I usually practice my English
样才能提高我的发音水平?
我通常通过记笔记的方法练习英语。
一个方法是通过
3.But whether or not you can do this well
听磁带。
,但是你能否做得好,取
用进废退。
10.
决于你的学习习惯。
熟能生巧。
节日
4.Even if you learn something well,you will forget it
要
11.There are many
about
即使你把某样东西学得
型
this festival.与这个节日有关的传统民间故事
很好,除非你使用它,否则你也会忘了。
有许多。
5.He succeeded by trying many times and
12.
the Water Festival is!泼水
,他通过多次尝试和从错误中学
节是多么有趣的节日!
习,取得了成功。
13.Chinese people have been
6.Learning is a lifelong journey because every day
for centuries.中国人庆祝中秋节、吃
,学习是一个终身的旅
月饼已经有儿百年了。
程,因为每一天都会有一些新的东西。
14.After this,people started the tradition of
7.一How do you learn English?你是怎样学英
with their families.此
语的?
后,人们开始了与家人一起赏月的传统。
L.discover=find out发现
4.repeat=say again重复
义替换
2.make fun of=laugh at嘲笑;取笑
5.pay attention to-=look out of注意:留心
3.get fat-=put on weight增加