内容正文:
数学·八年级上册RJ
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11.2.2 三角形的外角 答案见116页
1课内积累
知识点一 三角形外角的定义
1.如图,∠1,∠2,∠3中是△ABC 的外角的是
( )
(1题图)
A.∠1,∠2
B.∠2,∠3
C.∠1,∠3
D.∠1,∠2,∠3
2.下列说法错误的是 ( )
A.一个三角形只有三个外角
B.三角形的每个内角处都有两个外角
C.三角形的每个外角与它相邻的内角互为邻
补角
D.一个三角形共有六个外角
知识点二 三角形外角的性质
3.三角形的外角等于 的和.
4./星★改编 /
如 图,在 △ABC 中,∠A =40°,
∠C=50°,则∠ABD 的度数为 ( )
A.60° B.80° C.90° D.120°
5./ 2023沈阳市第七中学期末 /
如 图,AB ∥CD,
∠A=25°,∠F=40°,则∠C 的度数为( )
A.65° B.70° C.75° D.80°
(4题图)
(5题图)
6./ 2022鞍山市立山区期中 /
将一副直角三角尺按如
图所示的方式叠放在一起,AC∥DE,AB,CD
交于点F,则∠BFC 的度数为 ( )
A.65° B.70° C.75° D.80°
(6题图)
知识点三 三角形的外角和
7.三角形的三个不同的外角的和等于 .
8./教材 P15 例 4变式题 /
如 图,∠1=125°,∠2=
110°,则∠3的度数为 ( )
A.115° B.125° C.135° D.145°
9./ 2023沈阳市育源教育集团期末 /
如 图,在△ABC
中,延长 AB 至点D,延长 BC 至点E,如果
∠1+∠2=230°,则∠A= .
(8题图)
(9题图)
2课后提升
10.若三角形的三个外角的度数比为2∶3∶4,则
它最大内角的度数为 ( )
A.90° B.100° C.110° D.120°
11./星★改编 /
如图,已知AB∥CD,点E 在线段
AD 上(不 与 点 A,D 重 合),连 接 CE.若
∠C=20°,∠CED=130°,则∠A 的度数为
( )
A.10° B.20° C.30° D.40°
12.如图,CE 是△ACB 的外角∠ACD 的平分
线,且 CE 交BA 的延长线于点E,∠B=
30°,∠E=25°,则∠BAC 的度数为 ( )
A.30° B.55° C.80° D.100°
(11题图)
(12题图)
13./ 2023大连市甘井子区汇文中学期末 /
一副三角尺,
(13题图)
按如图所示叠放 在 一 起
(其中一个三角尺的一条
直角边与另一个三角尺的
斜边摆放在一条直线上),
那么图中∠α= °.
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14./ 2022营口市大石桥市九校联考期中 /
如 图,在
△ABC 中,BD 是角平分线,CE 是高,且
∠ACB =60°,∠ADB =97°,求 ∠A 和
∠ACE 的度数.
(14题图)
15./教材 P17 课后习题 7变式题 /
如图,B 处在A 处
的南偏西45°方向,C 处在A 处的南偏东15°
方向,C 处 在 B 处 的 北 偏 东 80°方 向.求
∠ACE 的度数.
(15题图)
16.如图,在 Rt△ABC 中,∠A=90°,BD 平分
∠ABC,M 为直线AC 上一点,ME⊥BC,垂
足为 E,∠AME 的 平 分 线 交 直 线 AB 于
点F.
(1)如图1,M 为边AC 上一点,则BD,MF
的位置关系是 ,请证明;
(2)如图2,M 为边AC 反向延长线上一点,
则BD,MF 的位置关系是 ,请
证明.
(16题图1)
(16题图2)
3能力拓展
17./ 2022大连市名校联盟月考 /
如 图1,在 △ABC
中,BD 平 分∠ABC,且 与△ABC 的 外 角
∠ACE 的平分线交于点D.
(1)若∠ABC=75°,∠ACB=45°,求∠D 的
度数;
(2)若把∠A 截去,得到四边形 MNCB,如图
2,猜想∠D