内容正文:
1.4.2用空间向量研究距离、夹角问题(第1课时)(分层作业)
(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
题型1点到直线的距离
1.已知四面体中,,,两两垂直,,与平面所成角的正切值为,则点到平面的距离为( )
A. B. C. D.
2.已知空间直角坐标系中的三点,,,则点A到直线的距离为( )
A. B. C. D.
3.已知空间内三点,,,则点A到直线的距离是( ).
A. B.1 C. D.
4.(多选题)如图,在棱长为1的正方体中,O为面的中心,E、F分别为BC和的中点,则( )
A.平面 B.平面与平面相交
C.点О到直线的距离为 D.点O到平面的距离为
题型2点到平面的距离
5.在空间直角坐标系中,已知,且平面的法向量为,则到平面的距离等于( )
A. B.4 C. D.
6.如图,在正方体中,棱长为2,点分别为棱、中点,则点到平面的距离为( )
A.2 B. C. D.
7.如图,在棱长为1的正方体中,则( )
A. B.三棱锥体积为
C.点到平面的距离为 D.与平面所成角的正弦值为
8.(多选题)在四棱锥中,平面,直线与平面和平面所成的角分别为和,则( )
A. B.
C.直线与平面所成角的余弦值为 D.若的中点为,则三棱锥的外接球的表面积为
题型3.异面直线间的距离
9.(多选题)如图,在棱长为1正方体中,为的中点,为与的交点,为与的交点,则下列说法正确的是( )
A.与垂直
B.是异面直线与的公垂线段,
C.异面直线与所成的角为
D.异面直线与间的距离为
10.(多选题)在棱长为1的正方体中,E为线段的中点,F为线段的中点,则( )
A.点到直线的距离为 B.直线到直线的距离为
C.点到平面的距离为 D.直线到平面的距离为
11.正四棱锥的高,底边长,则异面直线和之间的距离
A. B. C. D.
12.(多选题)如图,为正方体,边长为1,下列说法正确的是( )
A.平面 B.到面的距离为
C.异面直线与的距离为 D.异面直线与的夹角为
题型4.平面与平面间的距离
13.在边长为1的正方体中.平面与平面之间的距离为( )
A. B.1 C. D.
14.已知正方体的棱长为a,则平面与平面的距离为( )
A. B. C. D.
15.在棱长为的正方体中,则平面与平面之间的距离为
A. B.
C. D.
16.两平行平面 , 分别经过坐标原点 和点 ,且两平面的一个法向量 ,则两平面间的距离是
A. B. C. D.
【能力提升】
1、 单选题
1.在空间直角坐标系中,已知,则到的距离为( )
A.3 B. C. D.
2.如图是一棱长为的正方体,则异面直线与之间的距离为( )
A. B. C. D.
3.已知平面的一个法向量,点在内,则到的距离为( )
A.10 B.3
C. D.
4.如图,已知是侧棱长和底面边长均等于的直三棱柱,是侧棱的中点.则点到平面的距离为( )
A. B. C. D.
5.已知为平面的一个法向量,为内的一点,则点到平面的距离为( )
A.3 B. C. D.
6.在棱长为2的正方体中,分别取棱,的中点E,F,点G为EF上一个动点,则点到平面的距离为( )
A. B. C.1 D.
7.正方体的棱长为1,则平面与平面的距离为( )
A. B. C. D.
8.在棱长为2的正方体中,下列说法不正确的是( )
A.直线与平面所成的角为
B.
C.三棱锥外接球的表面积为
D.平面与平面的距离为
2、 多选题
9.已知正方体的棱长为1,为棱(包含端点)上的动点,下列命题正确的是( )
A.
B.二面角的大小为
C.点到平面距离的取值范围是
D.若平面,则直线与平面所成角的正弦值的取值范围为
10.在棱长为2的正方体中,,分别是棱BC,的中点,点满足,,下列结论正确的是( )
A.若,则平面MPQ
B.若,则过点,,的截面面积是
C.若,则点到平面MPQ的距离是
D.若,则AB与平面MPQ所成角的正切值为
11.在棱长为1的正方体中,下列结论正确的是( )
A.异面直线AC与所成的角为
B.是平面的一个法向量
C.直线到平面的距离为
D.平面与平面间的距离为
12.已知正方体的棱长为,点,分别是,的中点,在正方体内部且满足,则下列说法正确的是( )
A.与平面所成角的正弦值是 B.点到平面的距离是
C.平面与平面间的距离为 D.点到直线的距离为
3、 填空题
13.如图,在棱长为1的正方体中,
(1)点到直线的距离等于____________;
(2)直线到平面的距离等于____________.
14.已知平面α的一个法向