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绝密★启用前
西宁新华联学校
2022~2023学年高二年级第二学期期末测试卷(历史)
卷 I(选择题)
一、 选择题 (本题共计 30小题 ,每题 2分 ,共计 60分 )
1. 人才的选拔与官吏的任命直接关系到政权的巩固,历史上选官和用官制度的变化给我们带来了深刻的启示,
下列选官和用官制度出现的先后顺序是( )
①科举制
②察举制
③九品中正制
A.①②③ B.②①③ C.①③② D.②③①
2. 中国古代早期政治制度的特点是( )
A.实行方国联盟 B.实行内服和外服制度
C.受宗法血缘影响 D.实行分封制
3. “从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是
国家所有人唯一的君主。”对材料理解正确的是( )
A.共主说明周王实现了高度集权 B.独主是指皇帝实行地方长官任命制
C.本质上都以血缘亲疏关系分配权力 D.两者在统治方式上并无实质性区别
4. 读表,据此不能得出的认识是( )
中国古代行政区划简表
时期 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 宋金 元 明 清
高层政区 州 路 行省 布政使司 省
统县政区 郡 郡 州 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州
县级政区 县 县 县 县 县 县 州、县
A.县是中国历史上最稳定的一级政区 B.州的地位呈现出由高到低的演进趋势
C.政区层级的调整促进了地方自主性 D.二级制和三级制是古代政区层级的主体
5. 秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道:“贵贱分明,男女礼顺,慎遵职事。”他也提倡“合同父子”,即子
孝父慈,强调男女各修其业等家庭礼教。由此说明秦始皇( )
A.并没有完全废除儒家的治国思想 B.把法家思想作为治国的指导思想
C.旨在传播儒家贵贱尊卑等级思想 D.以恪守宗法伦理道德为最高理想
6. 明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是( )
A.封建政治制度进一步完善 B.封建制度走向衰落
C.经济基础与上层建筑相适应 D.阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐
7. 按唐代有关兵役法规定,男子二十一岁成丁,开始服兵役,六十岁免兵役。有一次简点使右仆射封德彝等
人要把当年征兵范围扩大到十八岁,虽然唐太宗已同意,诏敕也已草成,但受到魏征的坚决抵制。“敕三、四出”
魏征还是拒不署敕,严辞反驳唐太宗说:“竭泽而渔,非不得鱼,明年无鱼。”最终此提议没有通过。由此可以
看出( )
A.唐朝时相权高于皇权 B.当时魏征供职于门下省
C.唐朝时已经出现君主立宪制 D.中书省草拟的诏敕超越其部门权限
8. 朱元璋未称帝时就认为元朝“以宽纵失天下”,“(治国)首在正纲纪。元氏昏乱,纪纲不立,主荒臣专,威
福下移,由是法度不行,人心涣散,遂致天下骚动。朱元璋认为为此他采取的主要措施是( )
A.打击贪腐,整顿吏治 B.废除丞相,直辖六部
C.设大学士,以备顾问 D.广开言路,体察民情
9.明万历年间,神宗下令工部铸钱供内府用,内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金,张
居正面谏力争,“得停发太仓银十万两”,这反映出当时 ( )
A.内阁权势强大 B.皇权受到严重制约 C.社会经济凋敝 D.君权相权关系紧张
10.自雍正起,清政府在西南大规模推行“改土归流”政策,逐步取消土司世袭制度,任命有任期、可调动的流官,
进行清查户口、丈量土地、核实赋税等工作。据此可知“改土归流”( )
A.阻碍了当地社会进步 B、加强了对地方有效治理
C.破坏了民族团结第一 D.彻底消除了地方割据的根源
11. 如图是研究古代中国农业发展的一幅示意图,该图研究的核心主题是( )
A.农业经营方式的演变 B.农业灌溉方式的演变
C.农业耕作方式的演变 D.农业播种方式的演变
12. 唐太宗说:“工商杂色之流…止可厚给财物,必不可超授官秩,与朝贤君子比肩而立,同坐而食。”在此唐
太宗强调的是( )
A.防止官商勾结 B.维持社会等级 C.重义轻利 D.重农抑商
13. 西周时“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”;战国时“一夫挟五口,治田百亩”