1.2 在社会中成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

2023-07-20
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内容正文:

“羊孩”的故事 在陕西榆林市清涧县玉家河乡贫穷的小山村王家河村,一名“哑童”常年被用绳子拴在树上,在被拴的6年多中,与他作伴的是一只山羊,因为从小没有人教他说话,所以无法和人正常交流。就连“爸妈”这些简单的词语也只会用“咩咩”的羊叫声表达,被人们称作为“羊孩”。 后来在好心人的资助下,“羊孩”拴拴(化名)被送进榆阳区聋哑语言康复学校,套在拴拴身上6年的绳套这才真正被解开。从未张口说过话的拴拴将从头开始学语言,在学校老师的教育下,他学会了自己吃饭,又学会了简单的穿脱衣服,并且终于开口说话了。 这个故事说明了什么? 个人的成长离不开社会 1 第二框题 在社会中成长 第一课 丰富的社会生活 2 知识目标:了解社会化的含义,了解个人成长与社会的关系,知道培养亲社会行为的途径和意义。 能力目标:积极参与社会实践,学会在社会交注和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备。 情感、态度与价值观目标:树立“谦让”“分享”“助人”等亲社会行为的意识,培养亲近社会、服务社会、奉献社会的自觉性。 自主预习 1.什么是社会化? 2.为什么人的成长离不开社会? 3.什么是亲社会行为? 4.为什么要养成亲社会行为? 5.如何养成亲社会的行为? 在社会课堂中成长 第一目 出生------------死亡 一个人的一生是怎样的一生? 父母的抚育 刚出生的婴儿 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 国家的培养 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 逐步成长为一名合格的社会成员 一、在社会课堂中成长 人的成长是不断社会化的过程 7 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 国家的培养 父母 同伴 老师 社会 国家 ①人的成长是不断社会化的过程。 1、个人成长与社会生活有什么关系? 我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 学习 娱乐 衣 食 住 行 我们的成长与社会有什么关系? 探究一:为什么个人的成长离不开社会? 学习 娱乐 当人完成基本的社会化(比如学会走路、吃饭、说话),是否可以脱离社会而存在?为什么? 衣 食 住 行 学习 ②人的生存和发展离不开社会,社会为我们提供物质支持和精神滋养。 1、人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 2、我们的衣食住行、学习和娱乐等各方面都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 3、人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 总结重点笔记:为什么个人的成长离不开社会? 12 第二目 养成亲社会行为 PART 02 02 探究与分享 志愿服务 红色教育 无偿献血 爱心义卖 这些都是参与社会生活,关心社会,积极为社会、为他人作贡献的行为,都是亲社会行为的表现。 志愿服务 社会调查 说一说:这些行为有什么共同点? 学雷锋 1.含义:亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为 2. 表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展、关心国家发展等 2.亲社会行为的含义和表现 亲社会行为 遵守社会规则和习俗,热心帮助别人 主动了解社会 关注社会发展变化 积极投身于社会实践。 亲社会行为 亲社会行为 不是 亲社会行为 人际交往 社会实践 志愿服务 积极参与实践活动 (植树、研学旅行...) 捐款 主动让座 说一说:中学生能参加哪些力所能及的亲社会行为? 义务植树、献血 宣传环保、交通知识、防火知识; 打扫社区卫生, 为灾区人民捐款、捐物 公交车上给孕妇、老人让座 看望敬老院的老人; 帮助维护交通秩序; ……… 观看视频,思考志愿者收获了什么,为什么,我们怎么样培养亲社会行为? 3、青少年为什么要养成亲社会行为? (必要性、重要性)(重点) 社会调查 志愿服务 服务社会 ①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (必要性) ②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为, 有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格, 形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可。 分享 帮助他人 结合图片,分享你参加的社会实践活动,并说说这样做有什么意义? ③我们主动关心社会,积极融人社会,倾力奉献社会,有利于实现自己的人生价值。 ①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 ②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可

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