第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳-【课课帮】2023-2024学年九年级全一册初三化学同步作业（人教版，辽宁专用）

80 课题 3　二氧化碳和一氧化碳（第 1课时） 答案见187页 1课内积累 知识点一　二氧化碳的物理性质 1.在通常状况下,二氧化碳是一种 色、 味的气体。 2.二氧化碳 溶于水,在通常状况下,1体 积的水约能溶解1体积的二氧化碳。 3.在标准状况下,二氧化碳的密度为1.977 g/L, 比空气的密度 。 4.在加压和降温的情况下,二氧化碳会变成无色 液体,甚至变成雪花状固体,将雪花状固体压 缩,成为冰状固体,即俗称“ ”。该固 体易 变成气体同时 热。 知识点二　二氧化碳的化学性质 5.一 般 情 况 下,CO2 既 不 ,也 不 ,不能供给呼吸(二氧化碳虽然无 毒,但因为不能供给呼吸,当空气中的CO2 超 过正常含量时,会对人体产生有害的影响。 一些菜窖、深洞内有大量的二氧化碳,所以进 入时应注意安全,一般先做 )。 6.与水反应: (1)在水中加入紫色石蕊溶液,通入二氧化碳 的现象为 ,反应的化学 方程式为 。 (2)加热所得红色溶液,可观察到的现象是 ,反应的化学 方程式为 。 (3)二氧化碳和水在光照以及叶绿素的作用下 反 应 生 成 有 机 物 和 氧 气:6CO2 + 6H2O 叶绿素 光照􀪅􀪅􀪅􀪅C6H12O6+6O2,通过此性质 可以看出,当反应物种类相同时, 不同,产物不同。 7.与澄清石灰水反应(此反应可用于检验二氧 化碳): 反应现象是 ;反 应的化学方程式为 。 8.与碳反应: 反应的现象是 ; 反应的化学方程式为 。 知识点三　二氧化碳的用途 9.可作温室大棚的气体肥料,因为 。 10.作灭火器,因为 。 11.作工业原料,制纯碱、尿素、汽水,因为 。 12.干冰作制冷剂,用于人工降雨、舞台云雾,因 为 。 知识点四　二氧化碳对环境的影响 13.温室效应是指由于大气中的 含量不 断上升,使地面吸收的太阳光的热量不易散 失,从而使全球变暖的现象。除二氧化碳外, 能产生温室效应的气体还有臭氧(O3)、甲烷、 氟氯代烷等。 14.防止温室效应增强的有效措施:①减少使用 化 石 燃 料;② 更 多 地 利 用 清 洁 能 源,如 、 、 等;③ 大 力 ,严禁乱砍滥伐森林等。 2课后提升 15./ 2021抚顺市中考 /　 关于二氧化碳的用途,下列 说法错误的是 ( ) A.用于灭火 B.用于生产汽水 C.作气体肥料 D.供给呼吸 16./ 2022盘锦市中考 /　 下列关于氧气和二氧化碳的 说法中,错误的是 ( ) A.氧气可用作燃料 B.干冰可用于人工降雨 C.二氧化碳不能供给呼吸 D.氧气约占空气总体积的21% 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 化学·九年级RJ 81 17./星★改编 /　 下列实验操作正确的是 ( ) A.证明CO2 的性质 B.制备CO2 气体 C.证明CO2 与水反应 D.证明CO2 和水反应 18./ 2022大连市期末 /　 中国争取在2060年之前实现 “碳中和”,“碳中和”中的“碳”指的是 ( ) A.碳原子 B.碳元素 C.一氧化碳 D.二氧化碳 19./ 2022本溪市月考 /　 按如图所示装置探究二氧化 碳的性质。 (19题图) (1)如图A所示,向瓶中通入CO2,当观察到 短蜡烛熄灭后,关闭K,继续通入CO2,观 察到的现象是 ;该实验说明 CO2 的性质是 。 (2)图A观察到瓶中纸花变红,由此不能得出 “CO2 能与水发生化学反应”的结论,理由 是 。 (3)如图B所示,将一支充满二氧化碳的试管 倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中,可以观 察到的现象是 。 (4)如图C所示,打开瓶塞,迅速将烧杯中滴 有紫色石蕊溶液的少许蒸馏水倒入软塑 料瓶中,立即拧紧瓶塞,振荡,出现的现象 是 ; 发生反应的化学方程式为 。 20./教材九上 P118 图 6-16变式题 /　 化学的基本特征是 研究和创造物质。试从科学家的视角认识二 氧化碳: (1)微观角度 二氧化碳由 (填“分