第二单元位置常考易错预习卷（单元测试）-小学数学五年级上册人教版

第二单元位置常考易错预习卷（单元测试）-小学数学五年级上册人教版 一、单选题 1．茸茸坐在教室的第4行第8列，用数对表示是（　　） A．（4，8） B．（8，4） C．（5，8） 2．小明坐在第1列第5行，他在教室里的位置可以用（1，5）来表示，小亮坐在他的后面，小亮的位置可以用数对（　　）。 A．（1，6） B．（2，5） C．（2，6） 3．学校举行文艺演出，五（1）班同学表演了大合唱。同学们分为8列，每列人数同样多，第8列最后一名同学的位置用数对表示是（8，6），则五（1）班共有学生（　　）人。 A．56 B．48 C．64 4．点A的位置用数对表示是（5，8），点C的位置用数对表示是（2，8），A、B、C三点在一条直线上。则点B的位置用数对表示可能是（　　）。 A．（5，7） B．（4，8） C．（2，4） 5．在同一幅图上，如果A点的位置为（1，5），B点的位置为（1，1），C点的位置为（3，1），那么三角形ABC一定是（　　）三角形。 A．直角 B．钝角 C．锐角 6．五（1）班同学的位置设为6列，每列位置同样多，第6列最后一名同学的位置是（6，7），那么五（1）班共有学生（　　）人。 A．42 B．14 C．13 D．49 二、判断题 7．（7，6）和（6，7）表示的位置一样。（　　） 8．小明在班级的位置是第2行第5列，用数对（5，2）表示。（　　） 9．小刚购买的电影票上的座位用数对表示是（12，6），那么小刚的正前方有12个观众。（　　） 10．小红的位置是（a，5），小明的位置是（a，6），小红在小明的正前方。（　　） 11．数对（6，6）中，两个“6”表示的意义是一样的。（　　） 三、填空题 12．李明坐在教室的第5列第4行，用数对表示是　 　，王丽坐在李明的左边用数对表示是　 　。 13．同学们团体表演时，佳佳的位置在第4列第5行，用数对（4，5）表示，刘丹在位置用数对表示是（7，2），她在第　 　列第　 　行；张婷与佳佳在同一行，与刘丹在同一列，张婷的位置用数对表示是　 　。 14．如果电影票上的“5排16号”表示为（5，16），那么“11排6号”表示为　 　，（8，20）表示　 　排　 　号。 15．用数对表示物体的位置时，数对的第一个数一般表示　 　数，第二个数一般表示　 　数。 16．如果点A用数对表示是（2，1），点B用数对表示是（2，4），点C用数对表示是（6，1），顺次连接A，B，C得到的图形是　 　。 17．小明坐在第a列、第b行，小明的位置用数对表示为　 　。 四、解答题 18．操作。 （1）在下图中标出点A（2，4）、B（7，6），C（8，1），再顺次连成图形。 （2）把这个图形向右平移6个格，平移后三个点对应的位置分别是A'（ ）、B’（　　）、C'（　　）。 19．如下图，儿童乐园的位置可以用（3，2）表示，它在邮局以东300米、再往北200米处。 （1）生物园在邮局以东600米、再往北400米处，生物园的位置可用　 　表示；图书室在儿童乐园以东600米、再往北100米处，图书室的位置可用　 　表示。同时，请你在图中标出生物园和图书室的位置。　 　 （2）星期天，小明的活动路线是（9，3）→（8，7）→（6，4）→（3，2），他先后去了哪些地方呢？ 20．如图，A点用数对表示为（3，4）。 （1）B点用数对表示是　 　，C点用数对表示是　 　。 （2）将三角形ABC先向右平移7格，再向上平移3格后，得到三角形A′B′C′。画出三角形A′B′C′。 21．聪聪对学校附近的场所进行了调查，并绘制了如图（每个小正方形的边长为100m）； （1）邮局所在的位置可以用数对　 　表示；数对（9，5）表示位置是　 　。 （2）王玲家在学校以东300m，再往北走400m处；赵华家在学校以东800m，再往北700m处。王玲家的位置可以用数对　 　表示；赵华家的位置可以用数对 　 　表示。 22．在海洋上有一艘船发生故障，船上的雷达探索显示，附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船（如图所示）。 （1）出事船只位于（7，6），商船位于　 　，军舰位于　 　，货船位于　 　。 （2）商船以每小时50km的速度赶到出事地点救援，需要　 　小时。 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】A 3．【答案】B 4．【答案】B 5．【答案】A 6．