2023年湖南省株洲市荷塘区小升初数学试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2023-07-20
| 11页
| 661人阅读
| 26人下载

内容正文:

2023年湖南省株洲市荷塘区小升初数学试卷 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共19分) 1.(2分)据统计,2023年五一假期期间,株洲市旅游总收入为十五亿八千三百万元,同比增长15.16%,横线上的数写作    ,改写成用“亿”作单位的数是    亿元。 2.(1分)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”沿线国家中的俄罗斯,2023年1月的日均最高气温是零下 8°C,可记作    °C。 3.(1分)李叔叔去快递公司应聘,该公司每日基本工资80元,每送一件快递另加0.5元。如果李叔叔每天送m件快递,一天可以拿到工资    元。 4.(4分)=0.25=1:   =   ÷24=   % 5.(5分) 3.6小时=   时    分 4540平方米=   公顷 6.4吨=   千克 5立方米60立方分米=   立方分米 6.(2分)已知□+□+O+O+O=28,O+O+□+□=22,那么 O=   ,□=   。 7.(1分)已知ab=c(a、b、c均为正整数),那么a和c的最大公因数是    。 8.(1分)某小学去年六年级毕业生是560名,今年比去年减少15%,今年毕业人数是    人。 9.(1分)在一幅比例尺为1:2000000的地图上,量得株洲到南岳衡山的距离是5cm,株洲到南岳衡山实际距离约    km。 10.(1分)算“24点”是我国传统的数学游戏,若4个数分别是4、8、6、7,则把它们凑成“24点”的算式是    。 二、反复比较,择优录取。(每题1分,共6分) 11.(1分)下面四个算式中的数字“5”和“3”可以直接相加减的是(  ) A.465+378 B.2.59+1.30 C. D. 12.(1分)李师傅加工了98个零件全部合格,合格率是(  ) A.98% B.100% C.2% 13.(1分)表示x与y成正比例关系的是(  ) A.x+y=4 B.xy=3 C.x÷y=7 D.x﹣y=4 14.(1分)一个等腰三角形的底角等于 70°,它的顶角等于(  ) A.70° B.55° C.40° 15.(1分)王辉早上从家出发去学校,向南偏东40°走850米,下午放学回家她要向(  ) A.南偏东50°方向走850米 B.南偏西50°方向走850米 C.北偏西40°方向走850米 16.(1分)如图,运用了“转化”思想方法的有(  ) A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 三、仔细推敲,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共6分) 17.(1分)两个质数的和一定是合数.  18.(1分)某小学六年级有367名学生,至少有两人在同一天过生日。     19.(1分)要统计一位病人一昼夜的体温变化情况,选择折线统计图比较合适。   20.(1分)平移、旋转、轴对称、放大缩小这些图形运动,图形的形状都没有改变。     21.(1分)投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么投掷第4次时,正面朝上的可能性大一些。     22.(1分)图中,甲乙两张纸条都被遮住了一部分,露出的部分长度相等,那么甲纸条长一些。   四、看清题目,巧思妙算。(共31分) 23.(10分) 6.7+5.8= 16×12.5%= 7.3﹣3= 4.5×= 210÷71≈ ÷= 2.4×0.5= 0.52÷0.4= 1﹣×= 0.2:1.4=(求比值) 24.(12分)脱式计算,能简算的要简算。 24.51﹣2.83﹣7.17 72÷[960÷(145﹣65)] 6﹣÷+ 25.(9分)解方程。 5x﹣12=48 4x﹣160%x=36 x: 五、动手操作,画出精彩。(每小题6分,共6分) 26.(6分)动手操作,画出精彩。 (1)画出三角形ABC以点B为中心,逆时针旋转90°的图形。 (2)如果图中点A的位置是(4,4),那么旋转后A点的位置用数对表示是(    )。 (3)若每个小方格代表1个面积单位,请在方格纸上画一个平行四边形,面积和三角形ABC的面积相等。 六、认真读题,解决问题。(第1-2题各4分,第3-5题各5分,第6题8分,共31分) 27.(4分)为参加荷塘区第十届校园阳光秀展演活动,学校成立了合唱队,其中男生有28人,是女生人数的70%。 合唱队有女生多少人? 28.(4分)在“我是城市小主人”公益墙绘活动中,学校承担了400平方米的绘画任务。六(1)班单独完成需要2

资源预览图

2023年湖南省株洲市荷塘区小升初数学试卷
1
2023年湖南省株洲市荷塘区小升初数学试卷
2
2023年湖南省株洲市荷塘区小升初数学试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。