2024届高考日语助词总复习课件(三副助词+练习）

助词 高考一轮复习之副助词 1 第三节 副助词 一、さえ △子供さえできる。 △来週出張だけど、まだホテルの予約さえしていない。 △息子を失った彼女は生きる希望さえなくしてしまった。 △彼女は 、一人で海外旅行に行った。 连父母都没通知 1：名词＋さえ（でさえ）“连～也” 「さえ」 表示极端挙例（高程度低程度都可以）。 　　通常都会带有一种“意外”感，违反常理或自己预想。多与否定相呼应。 両親にさえ知らせないで △お金さえあれば、旅行することができる。 △日本語の勉強は毎日頑張りさえすれば、必ず上達します。 △卒業しても、仕事が　　　　 　　　 　　、日本語の勉強を続けたい。 　　　 　　　　　只要工作不忙 2.「さえ~ば」「さえ~たら」。 表示“只要前项成立，那后项就可以实现” 接続：➀动词连用形：さえ＋あれば・なければ 　　　②形1：い→く ＋さえ＋ あれば ・ なければ ③名词・形2词干：でさえ＋ あれば ・ なければ 忙しくさえなければ ①今度こそ必ず勝つ! ②これこそ本当の日本料理です。 这才是真正的日本菜。 ③只有努力才有真正的成功。 努力があってこそ本当の成功がある。 [注意]单独用「こそ」时,不能用于已经是事实的场景。 △昨日こそ休みだった。× △前回こそ勝った。 × 1：用于强调“正是这个才~”，突出前项内容时使用 二、「こそ」 接续：名词+こそ　　A2+で+こそ　　ます形+こそ △「先日、ありがとうございます。」「いいえ、こちらこそ。」 △「大変お世話になります。」「いいえ、私こそ。」 △一人でやってこそ身につくのだから、難しくても頑張ってやりなさい。 △日本に来てこそ初めて刺身を食べました △只有自己当了父母，才能体会服务的辛苦和心情。 親になってこそ、親の苦労や気持ちがわかるものだ。 2：起句尾语气助词的作用，构成习惯说法。 3：てこそ／てこそはじめて　 表示条件，只有通过某种行为才能产生某种结果。 译为：只有做了~之后才~ 4：「からこそ」 「ばこそ」 强调原因。 译为：“正是因为~，所以才~” △子供が好きだからこそ、教師になった △寒いからこそ、辛い料理を食べます。 △皆さんの協力があればこそ成功できた △正因为有钱，才能够留学。 お金があればこそ、留学できるのです。 △正因为难，才更应该挑战。 難しいからこそ挑戦すべきだと思っている。 △このりんごは形こそ悪いが、味がいい。 △この店の料理は味こそいいですが、高いです。 △彼は口こそ悪いが、根はいい人ですよ。 5、「~こそ~が」。表示“虽然前项~，但是~”，后项才是句子表达 >難しいから( )おもしろいんだ。 (17年20题) Aこそ B.さえ C.だけ D.まで >簡単に勝てない( )、スポ一ツはおもしろい。 (18年53题) A.うえで B.かどうか C.からこそ D.だけでなく >今度( )試合に勝ちたいと思います。 (00年12题) A.さえ B.しか C.こそ D.ほど 三、でも 1、名词 副词 助词＋でも “连～也”“就算～也” 表示极端挙例（高程度低程度都可以） 暗示其他普通情况也是如此 　　 1年生でもできる問題。 连一年级学生都能解答的问题。 那样事连小孩子也懂得。 そんなことは小さな子どもでもわかる。 今度の日曜日には、映画館へでも行きましょう。 2：表示大致的类别范围。译为“...之类；譬如... 经常用于征询意见，提出建议等。 下雨了，我们坐出租车之类的去吧。 雨が降っているから、タクシーにでも乗って行こうか。 如果父母之类的也在的话，真是帮了大忙了。 両親でもいてくれたら、ほんとうに助かるのですが。 △私は何でも食べられる。 小王和谁都能成为朋友。 △王さんは誰とでも友達になれる。 听到这个，任何人都会生气。 △これを聞いたら、どんな人でも腹が立つ。 3：表示全面肯定。接在疑问词或不定词后面，与积极肯定的语气呼应。译为“无论...都...” 三、でも さえ＆でも 极端 今日はよく晴れていて、空に雲さえない。（でも×） もう半年も日本にいるのに、平仮名さえよく書けない人もいる。（でも× 日本人でさえ敬語の’つかいかたを間違えることがある。（でも√） さえ：常用于表示惊讶、意外、不满或责难的语气。多与否定语气关联使用。 でも：多用于客观的叙述。 △あの人にできたんだから、私にもできるのだ。（さえ× △そんな簡単なことは子供でも分かる。（さえ√） △ここは冬でも暖かい。（さえ×） 要点：1.看句尾是否与否定搭配 2.看是否是客观现象描述 1.看