内容正文:
新课导入
思考:同学们,你们有梦想吗?你的梦想是什么呢?
1.2 少年有梦
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1.了解梦想的含义和重要性.
2.认识少年的梦想的特点。
3.知道努力是梦想与现实之间的桥梁。
4.理解为实现梦想而努力的要求。
5.少年要编织梦想,把自己的梦想与中国梦结合起来,为实现梦想而努力。
01
梦想是什么?
02
少年为什么要有梦想(梦想的重要性)
03
少年的梦想有哪些特点?
04
怎样实现梦想?
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我要成为奥特曼,打败所有怪兽
我长大以后要当警察,抓坏人
我想当老师,还想当演员,还想成为明星……
我长大后要周游世界,要去南极探险,去非洲……
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活动探究
说一说“我”的梦想
你的梦想是什么?
你为什么要以此为梦想?
什么是梦想?
为什么要有梦想?
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1、含义:梦想是人们对于未来美好生活的愿望。P9
41年前,聂海胜诞生于湖北枣阳的一个小村庄。儿时的一天,他在山坡上放羊,躺在草丛上看着蓝天,他常想要是能长出翅膀,飞上蓝天就好了。那时,他是一个贫困的山里娃,从来没有见过飞机。
41年后的今天,2005年10月,聂海胜以中国首位进入太空的中国航天员,执行神舟六号载人飞行任务,获得圆满成功。(2008年,2013年,2021年(8.20))那个长翅膀的梦终于圆了。
阅读以下图文故事,感悟梦想的意义
聂海胜从放羊娃的飞天梦到航天员的飞天梦的真实故事,告诉我们青少年什么道理?
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。有梦想,就有希望。
※ 2.青少年为什么要有梦想?(拥有梦想的重要性、意义)
14岁的全红婵在东京奥运会女子单人10米台跳水决赛中,三次跳出满分,以近乎完美的表现拿到了自己的第一枚奥运金牌,并打破奥运会纪录。
从全红婵的成功可以看出梦想有怎样的作用?
②少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年因为有了这样的梦想,人类才能不断进步和发展。
这里有一个目前飞行高度约为400公里的答案,名叫桂海潮。
“我家就住在他读书的中学里,我家的厨房对着他高中住的那间小屋。每天黄昏吃饭的时候,都会听到他在大声朗读背诵。
小时候贪玩,经常被老爸揪着去看他学习,透过那扇纱窗,我不知道我看到的,是一个宇航员的曾经。”
梦想的故事
这条令许多人触动的留言,仿佛电影里穿越时空的一个按钮,按下去,循着与“神十六”航天员桂海潮有过交集的那群人的话语,我们找到了那个“邻家男孩”刻苦读书的曾经——
别害怕,别不敢,毕竟,谁知道呢?6岁时躺在山坡放牛牧星的孩子,36岁时真的去天上摘星星了。
2023年5月30日,桂海潮作为神舟十六号乘组航天员,执行神舟十六号载人飞行任务。
“神十六”航天员:桂海潮
③明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向。(对个人)
探究一:〖少年立志 救死扶伤〗
钟南山1936年出生于南京一个医生之家,1946年随父母移居广州。
他从小就读于教会学校,立志于成为品学兼优、文体皆能、全面发展的学生。除了父母的言传身教,给钟南山人生最重要影响的就是体育运动,尤其是竞技体育。他曾在1959年第一届全运会的预选赛中,以54秒2的成绩,打破当时54秒
6的男子400米中栏全国纪录。
因为在体育方面取得的优异成绩,钟南山当时还收到过中央体育学院的应召邀请。在他犹豫不决,与自己敬仰的父亲商量后,立下了学医的志向,此后,他把救死扶伤、人民至上、生命至上作为终生的使命。体育竞赛非常事,无法终其一生;而研究医学、治病一生可立为终身追求的事业。最终,通过坚持不懈的努力,钟南山不负众望,1955年考入考取了北京医学院,迈出了投身医学事业的第一步。
钟南山爷爷立志做什么(梦想)?
④人类有了梦想,才能不断地进步和发展。(对社会)
①编制人生梦想,是青少年时期最重要生命主题。(对个人)
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(对个人)
③明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向。(对个人)
④人类有了梦想,才能不断地进步和发展。(对社会)
2、为什么少年要有梦想?(梦想的重要性、作用)
想造火箭的小小发明家朱彦臻
“我想造一台火箭!不用飞到很高,只要到两万米的高空就好,我想让火箭拍下地球的样子,那一定很美。”他说:“中小学生在生活中多用点心,就可以利用所学知识发明创造,当我读到大学,肯定要从更高的层面去发明创造,而不是仅仅停留在生活。”
3.青少年梦想的特点:
怎样树立梦想?
材料说明梦想具有什么特点?
(1) 少年的梦想是天真无邪、美丽可爱的愿望。
重点考点(一)
瑞恩和非洲朋友
(1)瑞恩的梦想是什么?他的梦想给别人和他人带来了什么?
(2)从的故事中获