绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

　 化学使世界变得更加绚丽多彩 学习目标： 1、了解什么是化学及学习 化学的基本方法。 2、初步感知学习化学的科 学方法。 3、激发兴趣，了解化学的 发展过程及学习化学的 价值。 为什么小猫在高温的火焰上还能坐得 这么安稳呢？ 利用聚硅氧烷（牌号为RTV615）制成的隔热板，能阻隔2 200 ℃的高温,使这只小猫受到保护，能安然无恙地站在上面。这种材料是一种透明橡胶，具有隔绝强热功能。类似的聚硅氧烷已经用于大空船的隔热屏，它能耐太空船重返大气层时所产生的8 300 ℃的高温达三分钟之久。 照片中，一只漂亮的金丝雀生活在鱼缸的鱼群之中，这是怎么回事呢？原来这是聚硅氧烷创造的奇迹。把用聚硅氧烷薄膜制成的鸟笼浸在鱼缸中，氧气能透过鸟笼，维持金丝雀的生命。 隔水透气薄膜鸟笼 提出问题： 这些特殊物质及现象和化学有什么关系？化学是研究什么的？化学可以改变我们的生活吗？ 一、什么是化学？ 　　 化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构及变化规律的科学 化学的研究对象：物质 研究形形色色的物质，不断变化着的物质，根据需要创造自然界不存在的新物质。 化学使生活更美好 二、化学与人类生活的关系— 生活中处处有化学 （1）古代：火的发现和利用改善了人类的生存 条件 ——化学中的物质变化 加快了人类历史的进程 三、化学的发展 利用化学的好处： ①生产化肥、农药增加粮食产量。 ②合成药物抑制细菌、病毒。 ③开发新能源、新材料提高人类 的生活质量。 ④综合开发自然资源、保护环境， …… 化学在中国 我国的化学工艺如造纸、制火药、烧瓷器等对世界作出过巨大贡献。 （2）近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说 ——化学真正成为一门独立的科学 英国化学家物理学家 道尔顿 意大利化学家 阿佛加德罗 近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论，这是近代化学的基础。 门捷列夫发现元素周期表及元素周期率 ——使化学有规律可循 （3）现代：高科技——纳米技术 纳米碳管模型 足球烯C60分子 纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人 直径6 mm的尼龙绳能吊起 质量为2 t的汽车 都来说说： ▲你对化学学科有什么认识？ ▲请你从日常生活中的衣、食、住、行几方面举事例证明化学对现代社会发展的影响？ 文化艺术 衣服装饰 食 食物更丰富! 住 行 交通更便捷! 工业 农业 医疗卫生 化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活， 但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。 环境污染  海龟以塑料为“食” 化学是一把双刃剑 面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了“绿色化学”的号召，并立即得到了全世界的积极响应。作为社会未来主人的我们，更应该努力学好化学知识，改变现有化学工业的面貌，为地球的生灵福！ 化学在材料、能源、医药、信息、环境和生命科学的研究上发挥了重要的作用 化学使世界变得更加绚丽多彩！ 如何学好化学 学会记、听、练、背 背： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au 钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅 氢 铜 汞 银 铂 金 钡 Ba 锰 Mn 碘 I 元素周期表1号至20号 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 H He Li Be B C N O F Ne 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 记住一些常见的 “元素名称、元素符号” (P85)，为我们今后的化学学习掌握最基本的工具。 书写元素符号时要注意： 1.由一个字母表示的元素符号要大写。 2.由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。 $