内容正文:
六年级数学阶段性检测(1)
一、我会选。(每小题2分,共计12分。)
1. 在下面的选项中,互为倒数的是( )。
A. 与0.5 B. 和7 C. 和
2. 下列算式中,计算结果最小的是( )。
A. × B. × C. ×
3. 两个真分数的乘积是( )。
A. 真分数 B. 假分数 C. 带分数
4. “小羊只数相当于大羊只数的”,( )是单位“1”。
A. 小羊只数 B. 大羊只数 C. 无法确定
5. 甲数的等于乙数的(甲、乙都不为0),甲、乙两数相比较( )。
A. 甲数>乙数 B. 甲数<乙数 C. 甲数=乙数
6. 掷一枚硬币,连续4次都是背面朝上,掷第5次,( )正面朝上。
A. 可能 B. 不可能 C. 一定
二、判断。(对的在括号打“√”,错的画“×”,每小题1分,共计5分。)
7. 非零自然数a一定大于它的倒数。( )
8. 因为×=1,所以是倒数。( )
9. 1千克棉花的比千克的铁轻。( )
10. 一个数乘假分数,积一定大于这个数。( )
11. 60相当于80的.( )
三、我会填。(每空1分,共计24分。)
12. +++++=( )×( )。
13. 5个米是( )米。60千克的是( )千克。
14. 吨=( )千克 小时( )分
15. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
30×( )30 ×( ) ×( )×
16. 19倒数是( ),( )与互为倒数,0.2的倒数是( )。
17. 把12米长的铁丝平均截成7段,每段是全长的( ),每段长( )米。
18. 一根绳子长16米,截去,截去了( )米,还剩( )米。
19. 边长米的正方形,周长是( )米,面积是( )平方米。
20. ( )×=×( )=+( )=1
21. 已知A×=B×=C(A、B、C都不等于0)将A、B、C按从大到小的顺序排列,应该是( )>( )>( )。
四、计算。(共20分)
22. 口算。
×2= ×0= ×= 5-=
×= ×8= ×= ××=
23. 计算。
×× ×4×
×× 24××51
五、实际操作题。
24. 在下面图中涂阴影部分表示公顷。
25. 在下图中表示出。
26. 看图列式计算。
列式:
六、解决问题。
27. 公园里栽了杨树300棵,栽的柳树是杨树的,栽了多少棵柳树?(先画图分析,再解答。)
28. 食堂运来白菜吨,运来的黄瓜是白菜的,运来的萝卜是黄瓜的。运来的萝卜有多少吨?
29. 一块长方形地,长63米,宽是长的。这块地的面积是多少平方米?
30. 一台拖拉机每小时耕地公顷,照这样计算,6台拖拉机小时耕地多少公顷?
31. 某公园要修一条长千米的水渠,4天修了全长的。平均每天修多少千米?
32. 一个黑色布袋中放有6个大小一样的球,每次摸出一个,记录后放回袋中,一共摸了60次,摸出的情况如下表。
合计
红球
黄球
蓝球
60
31
9
20
你认为布袋中的球最有可能是下面哪种情况?( )
A. 红球、黄球、蓝球各2个。 B. 红球3个,黄球2个,蓝球1个。
C. 红球3个,蓝球2个,黄球1个 D. 黄球3个,红球2个,蓝球1个。
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六年级数学阶段性检测(1)
一、我会选。(每小题2分,共计12分。)
1. 在下面的选项中,互为倒数的是( )。
A. 与0.5 B. 和7 C. 和
【答案】B
【解析】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。根据倒数的意义,分别计算、、,根据乘积是否等于1进行选择。
【详解】A.因为==,≠1,所以和0.5不是互为倒数。
B.因为=1,所以和7互为倒数。
C.因为==,≠1,所以和不是互为倒数。
故答案为:B
【点睛】明确倒数的意义是解决此题的关键。
2. 下列算式中,计算结果最小的是( )。
A. × B. × C. ×
【答案】C
【解析】
【分析】可以按照分数乘分数的计算法则直接算出乘积进行比较;也可以依据一个因数不变,另一个因数越小,乘积越