内容正文:
6.1 集体生活邀请我
1
在你的生活经历中,有哪些让你印象深刻的集体?
班级 学校
社团 组织
家庭 民族
国家 军队
认知邀请:这是集体吗?
购物人群
路上行人
请你判断:这是集体吗?
前提:
组织性、纪律性、
稳定性
共同目标
分工明确
底线:不违法
遵守社会规则
全国首例身穿防护服被宣判极刑的犯罪团伙
非集体
1.集体的含义P53-55
① 集体是人们联合起来的有组织的整体。
②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。
学校、班级、社团、军队、书法兴趣班、共青团等都是集体。
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集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。
集体存在的时间长短
成员间的默契程度
成员对共同目标的共识程度
3
1
成员间相互关联的程度
集体对成员的重要性
2
成员间相互交流的频率
分享你在集体中感受到的温暖片段
我们每个人都有过集体生活的情感需要。
在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
武大靖说:“半决赛等待判罚的时候很紧张,大家都是互相支持、互相鼓励、彼此信任,才走到决赛,才走到现在。”
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每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己归属某一个或多个群体(如家庭、学校),希望加入某个组织、某个团体,从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。
安
全
感
归
属
感
个人认同自己属于群体中的一员,被他人接受、认同,有价值感并与群体成为整体,这种感受就是归属感。
集体取得成绩时,
我们可以体验到集体荣誉感
集体荣誉感:当集体取得成绩、收到表彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感;当集体受到批评、惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。
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相关链接 P55
集体荣誉感的作用P54
(1)集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
(2)集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
骄傲
自豪
在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
2
集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
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怎样感受集体的温暖?(为什么要过集体生活?)P53-54背诵
我们每个人都有过集体生活的情感需要。
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小小的蜜蜂和蚂蚁,一个可以酿出比身体大很多倍的美味的蜂蜜,另一个可以建造出复杂的宫殿,这是为什么呢?
集体力量
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这几个大家更熟悉一些!
水泊梁山之所以能够壮大,就是因为既有能够打虎的大英雄,也有能刺绣、种菜的好汉。他们相互配合,成就了一番事业。
1.集体力量≠成员力量的简单相加
集体力量的来源?P55
2.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
玩这个游戏你有什么心得?
和大家分享一下!
教学目标
拔河的启示一
个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
单丝不成线
孤木难成林
教学目标
拔河技巧一
通常把体重最重,力量最大的队员放在最后,体重最轻,力量最小的放在最前头。
教学目标
拔河的启示二
个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
教学目标
1:个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
2:个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
个人力量的特点(个人力量与集体力量的关系)P56
情景再现
在西游记中,八戒原本是个懒惰的人,但是后来在猴哥的引导下,也变得勤奋了一些。悟空本来是个冲动的人,在师
傅的教导下,遇事不再那么冲动。西游团队里后期的变化说明了什么道理?
以上情景说明集体有怎样的力量?
这些力量都是正面的么?
请举例说明?
答:集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
唐僧要求猪悟能八戒,猪悟能做到了吗?
你能背出你们的班规有哪些吗?
个人在集体中会自觉不自觉的产生于集体要求相一致的态度和行为。
集体的作用(集体力量对个人有什么影响)P57
集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
1.个人在集体生活中会自觉或不自觉的产生与集体要求相一致的态度和行为。
2.集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
本课小结:
通过本课的学习,让我们进一步认识到集体的力量,我们应该在生活中热爱并尊重我们的集体,只有在集体中,我们才会更大限度的发挥自我,完善自我。
集体生活邀请我
课堂小结
集体是人们联合起来的有组织的整体。
1.什么是集体?它有哪些特点?
特点:集体并不是成