3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 1 自学导航 预习P23-27，找一找下列问题 1.青春的我们有哪些成长的渴望？ 2.面对成长的渴望，我们应该怎么做？ 3.为什么要自信？（自信的作用） 4.如何做到自信？ 5.为什么要自强？（自强的作用） 6.如何做到自强？ 2 主题一、成 长 的 渴 望 教学目标 探究分享 赏图片，答问题：结合P23“运用你的经验”、导入视频 1.你认为右面哪些词语不能表达你对青春的理解?请标注出来 2.你还会用哪些词语描述青春? 3.与同学交流，比较各自对青春的理解有何异同。 2.春天、朝阳、灿烂、蓬勃、歌唱、自立、奋斗、昂扬等。 3.如：有所差异，但大体相同。如都用了奋斗、成长、梦想等词汇。不同的是，我用了激情，而同桌用了莽撞。 纠结 梦想 爱情 莽撞 青涩 遗憾 激情 美好 成长 勇气 新知讲解 教学目标 青春词典中的词语 P24① 独立 自由 理想 信念 春天 朝阳 3.1-1成长的渴望 谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛，而且无一不精，除了滑雪外，她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴，会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、模特，为23个品牌代言。她成绩很优秀，提前一年高中毕业，以1580的高分考入斯坦福大学，离满分1600分仅差20分。 5 拥有充实的大脑 自由 拥有健美的身躯 “指点江山，激扬文字” 飞翔 原 因 年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬 问题1.青春期的我们有哪些成长的渴望？P24 2035，青春有我 算一算：2035年你多少岁？ 思考一下那个时候的你在做什么工作呢？ 为了实现2035年的梦想，现在的你该怎么做？ 说一说：看完视频谈感受？ 问题2.面对成长的渴望，我们应该怎么做？P24 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 青春憧憬 形成理想 规划路径 从小立志做世界冠军 从小树立治病救人理想 少年向往飞向蓝天 规划青春路径 培养一项运动技能 每个月读一本名著 经常参加志愿服务 利用假期外出旅游 青春的路不会是一帆风顺的，想要实现心中的理想，飞向蓝天，我们需要拥有飞翔的力量。 激情 自信 知识 自强 规则 本领 什么是自信？ 自信，是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 自信的表现： （1）思想上相信“我能行”。 （2）行为上表现“我能行”。 （3）情感上体验“我能行”。 让我骄傲地说： “我能行！” 锻炼身体我能行 打篮球我能行 唱歌我能行 跳舞我能行 挥笔作画我能行 学电脑我能行 自信让我们充满激情。 自信的我： 3.为什么要自信？（自信的作用） 司马迁少年时就立志编一本优秀的史书 孙中山12岁，寻求真理改良祖国的愿望 周恩来12岁“为中华崛起而读书” 3.★为什么要自信？（自信的作用） ②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 3.★为什么要自信？（自信的作用） 人民日报：面对强手应该拿出怎样的态度，中国女足做出了榜样 在女足亚洲杯半决赛中 决赛中 中国女足 中国女足 在两次落后的情况下 在两次落后的情况下 两次顽强地将比分扳平 3:2逆转 120分钟内 93分钟 与日本队站成2:2 战胜韩国队 经过点球大战 时隔16年重夺亚洲杯冠军 以总比分6:5战胜对手 杀进决赛 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 3.1-2飞翔的力量 ①自信让我们充满激情。 ②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 问题3.★为什么要自信？（自信的作用）P25①②③ 15 请同学们回忆你的自信瞬间。 我学会洗衣了！ 我成功了！ 我进步了！ 我比以前，多了不少知心朋友！ 这些进步和成功给我们带给自信！ 自信心的培养不是一蹴而就的