2023年中考化学专题训练--- 科学探究题

2023年中考化学专题训练---科学探究题 1．（2023秋·陕西咸阳·九年级统考期末）在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导学生们进行“化学反应中，反应物的质量总和与生成物的质量总和关系”实验探究。他们使用的实验装置和药品如图所示。    【实验验证】A、B、C、D实验分别由甲、乙、丙、丁四组同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。 (1)实验结束后，观察到A、C装置中天平保持平衡，B装置中天平指针向右偏转，D中粗铜丝 （填“a”或“b”）端向下倾斜。 (2)A实验装置中小气球的作用是 。 (3)B装置中天平指针向右偏转的原因是 。 (4)【分析讨论】甲、乙、丙、丁四组同学得到了不同的实验结果，那么，化学反应中，反应物的质量总和与生成物的质量总和是否相等呢？ 【优化装置】老师告诉同学们B、D装置进行改进也可得到与A、C相同的结果，并引导同学们将图D装置进行如下图改进后再次探究。 将铜丝绕在电烙铁上，电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中，玻璃管置于灵敏电子台秤上、接通电路，电烙铁开始工作，观察到 。    【得出结论】化学反应中，反应物的质量总和与生成物的质量总和相等。从微观角度分析，即在化学反应前后，原子的 未发生变化。 【反思评价】在探究化学反应中反应物的质量总和与生成物的质量总和关系时，若用到有气体参加或有气体生成的反应，应在 容器中进行反应。 (5)【拓展应用】下列事实能用质量守恒定律解释的是______（填字母）。 A．10g水受热变成10g水蒸气 B．蜡烛燃烧变短 C．酒精敞口放置一段时间变少 D．20g食盐溶于80g水中得到100g食盐水 2．（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）学习化学的一个重要途径是科学探究，请你完成以下探究活动。 【探究活动一】化学反应后溶液中溶质成分的探究。 如图所示，向碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液中，分别滴加稀盐酸，A试管中有气泡产生，B试管中无明显现象。待充分反应后，将两支试管中的溶液倒入同一洁净烧杯中，有气泡和白色沉淀产生。    【提出问题】烧杯中溶液的溶质是什么？ 【猜想与假设】 (1)猜想l：溶质为NaCl 猜想2：溶质为NaCl、BaCl2 猜想3：溶质为 。（填化学式） 【验证与探究】同学们取少量烧杯中的溶液于试管中，加入适量的稀硫酸。 (2)若有 现象，则猜想2正确；若有 现象，则猜想3正确。 【归纳与总结】经实验证明，猜想3正确。 (3)反思与评价同学们经过上述实验，认为确定反应后溶液中溶质成分时，除了要考虑生成物外，还要考虑 。 【探究活动二】制备与生产流程的探究。 钨（W）是一种重要的战略资源。下图是生产钨的一种工业流程。    已知： ①白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWO4），还含有CaO、SiO2等。 ②碳在高温条件下会与金属钨反应生成碳化钨。 (4)操作3的名称是 。 (5)“酸浸”时适当升高温度会提高浸出率，但温度不宜太高，原因是 。 (6)操作2所得滤液中一定含有的溶质是 （填化学式）。 (7)用氢气还原WO3可获得高纯度的钨，此处不宜用焦炭代替氢气的原因是 。 3．（2023·黑龙江绥化·统考中考真题）有一包白色粉末，可能是NaHCO3、NaCl中的一种或两种。同学们设计了如下两个实验对其成分进行探究。 【定性探究】样品成分验证。 (1)请完善下面的表格。 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一：取适量样品完全溶解在水中，向其中滴加足量稀HNO3 有 产生 样品中含有NaHCO3 步骤二：取步骤一反应后的溶液于试管中，向其中滴加 溶液 有 产生 样品中含有NaC1 【定量探究】样品中NaHCO3的质量分数。 【设计实验】装置图如下： 【进行实验】    已知：装置B、C、D中药品均足量。 ①连接装置并检查气密性，加入ag样品于锥形瓶中 ②打开K1，通一段时间氮气后，称量装置B、C的质量分别是a1g和a2g，记录数据。 ③关闭K1，打开K2，向锥形瓶中缓慢注入足量稀硫酸，关闭K2 ④待锥形瓶中无气泡产生时…关闭K1。第二次称量装置B、C的质量分别是a3g和a4g，记录数据。 【分析讨论】 (2)A中反应的化学方程式是 。 (3)装置D的作用是 。 (4)将④中省略号处的操作补充完整 。 (5)如果没有步骤②中通一段时间N2的操作，会使测得NaHCO3的质量分数 （选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 【得出结论】 (6)样品中NaHCO3的质量分数是 （用含有相关字母的式子表示）。 4．（2023·江