7.3 弹力 弹簧测力计2022-2023学年教科版物理八年级下册

教科版八下 7.3 弹力 弹簧测力计 一、单项选择题（共14小题；共56分） 1. 甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧无悬挂物品，乙弹簧悬挂重量为 的砝码，丙弹簧悬挂重量为 及 的砝码，静止平衡时，三者的长度关系如图所示。若三条弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下砝码后，均可恢复原长，则 应为   A. B. C. D. 2. 下列关于使用弹簧测力计测量时应注意的事项中，错误的是   A. 测量时弹簧测力计的指针不能与外壳接触 B. 读数必须在撤去力的作用后进行 C. 测量前应检查指针是否对准零刻度线 D. 使用前应选择量程、最小分度值适当的弹簧测力计 3. 如图，在水平放置的弹簧测力计的挂钩和称环上各加 牛的拉力且方向相反， 、 在一条直线上，则弹簧测力计的示数是   A. 牛 B. 牛 C. 牛 D. 无法确定 4. 如图所示的三个图中，所有的球都是相同的，且形状规则、质量分布均匀。甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触。关于这三个球的受力情况，下列说法正确的是   A. 甲球受到两个弹力的作用 B. 乙球受到两个弹力的作用 C. 丙球受到两个弹力的作用 D. 甲、乙、丙三球都只受一个弹力的作用 5. 在弹簧的弹性限度内，弹簧的弹力 和弹簧的形变量 （）成正比，即 ， 叫作弹簧的劲度系数。如表所示是某同学测得的弹簧的弹力 与弹簧伸长量 的部分数据，请你根据表格中的数据判断，下列说法中不正确的是   A. 弹簧的劲度系数是 B. 弹簧的劲度系数是 C. 当弹力 （弹性限度内）时，弹簧伸长了 D. 当弹簧伸长了 （弹性限度内）时，受到的拉力 6. 某一弹簧不挂物体时，长度为 ，受 的拉力时，长度为 。当受 的拉力（仍在弹性限度内）时，弹簧长度为   A. B. C. D. 无法确定 7. 下列测量仪器的使用，正确的是   A. 测量物体的质量时，将物体放在天平的右盘 B. 测量物体的长度时，不能使用零刻度线磨损的刻度尺 C. 测量力的大小时，不能超过测力计的最大测量值 D. 用量筒测量体积时，视线要与液面最低处垂直 8. 下列使用弹簧测力计的方法中，错误的是   A. 使用前应该先调零 B. 使用时只能竖直放置 C. 物体对弹簧测力计的拉力不能超过其量程 D. 使用时可以不竖直放置 9. 为了积极响应深圳市教育局延时服务政策，各学校都积极组织同学们到户外参加体育活动。下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是   A. 发排球时手对排球的力大于排球对手的力 B. 投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用 C. 空中飞行的实心球运动状态不断改变 D. 足球对地面的压力是由于地面发生形变产生的 10. 如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用 的力 拉另一端，弹簧伸长了 ；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了 ， 则每个人的拉力 分别为   A. B. C. D. 11. 几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时，对弹簧拉力器拉力最大的是   A. 几个同学都一样大 B. 手臂长的同学 C. 体重大的同学 D. 力气大的同学 12. 下列物体间的作用力：①手握瓶子的压力；②电线对电灯的拉力；③磁铁对铁钉的吸引力；④压缩的弹簧对手的推力；⑤课桌对课本的支持力。其中属于弹力的有   A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤ 13. 甲、乙两同学各用 的力拉弹簧测力计两端，则弹簧测力计，示数为   A. B. C. D. 14. 在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个 的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是   A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 二、填空题（共5小题；共32分） 15. 中国跳水队被称为“梦之队”，