内容正文:
本册总览
八年级上册
走进
社会生活
遵守
社会规则
勇担
社会责任
维护
国家利益
亲近社会
遵德守法
学会担当
心系家国
核心导向:
感受社会生活
我是社会中的人
在社会中成长
养成亲社会行为
第一课
丰富的社会生活
在社会中成长
我与社会
最根本的价值取向
1.1我与社会
第一课 丰富的社会生活
4
1.政治认同:树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观;
2.道德修养:养成亲社会的行为习惯,做社会的好公民;
3.法治观念:在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念,做到尊法学法守法用法;
4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,积极参与社会实践,学会在社会交注和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备;
5.责任意识:树立主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,积极参与志愿者活动、社区服务活动。
核心素养目标:
学习导航:
1.我们了解社会的方式有哪些?
2.在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?
3.社会交往对我们的成长有哪些积极意义?
4.个人与社会的关系是怎样的?
5.主要的社会关系是哪几类?
新知讲解
PART
01
感受社会生活
观看视频 思考参与社会生活的感受?
考考你:你了解这些2023年重要的社会事件吗?请你向大家介绍,并说说感受。
国家统计局:上半年GDP同比增长5.5%
中国新闻网
2023-07-17 10:01
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中新网7月17日电 7月17日,国家统计局发布上半年中国经济数据。初步核算,上半年国内生产总值593034亿元,按不变价格计算,同比增长 5.5%,比一季度加快1.0个百分点。分季度看,一季度国内生产总值同比增长4.5%,二季度增长6.3%,从环比看,二季度国内生产总值增长0.8%。(中新财经)
2023福冈世锦赛
陈芋汐、全红婵包揽世锦赛跳水女子十米台冠亚军
感受社会生活
参加社会实践活动
看电影
玩游戏、追剧、看小说
上课外班结识新的老师朋友
去旅游
参观展览
关心国家大事
去书店看书
参加劳动
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阅读报纸杂志、看电视、上网查询 、
日常观察、社会调查活动、
参加社会实践活动、旅游、
社会服务活动等。
1.了解社会生活的方式:
在田间辛勤劳作
工厂有条不紊地工作
琳琅满目的商品
参观博物馆
观看升旗仪式
我们的社会生活绚丽多彩!
社会实践
2.在参与社会生活的过程中,你有那些感受? P3(了解)
社区活动
互联网查询
阅读报纸
感受到社会生活是绚丽多彩的;感受到国家正在发生越来越大的变化;感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识;感受到自己需要提高与人交往沟通的能力;等等。
我们的社会生活空间不断延展
身体、智力、能力的提高
我们会与越来越多的人打交道
对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
3. 感受社会生活有哪些意义?
①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
2023热点新闻
你参加过这些活动吗?
社会实践
看望老人
防控疫情志愿活动
②会更加关注社区治理,并献计献策。
观看阅兵式
感受祖国的强大
③会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
(1)我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻;
(2)我们会更加关注社区治理,并献计献策;
(3)会更加关心国家发展,或为之自豪或准备为之分忧。
3.参与社会生活有什么意义?
课堂笔记
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第二部分
我们都是社会的一员
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一般大众所说的“宅男”、“宅女”是个笼统模糊的概念,主要通过日常生活表象来判断,常见标准是长期足不出户。
你如何看待“宅”这样的生活方式?
“宅男宅女”是不是真正脱离了社会生活?
并未完全脱离社会,吃穿住用行等各方面仍与社会生活紧密联系。
情境探究
老乡
同事
爱人
贵人
朋友
父母
人生
同学
亲属
父母
同学
同事
朋友
结成网
1.个人和社会的关系是怎样的?
个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人之间关系看成线,那么由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的“结点”。
①个人是社会的有机组成部分
②人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
在学校:他是学生
在国家:他是人大代表、领袖
在莫斯科:他是朋友
在家庭:他是子女、父亲、丈夫
①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
血缘关系
地缘关系
业缘关系
4.个人与社会的关系是怎样的?
(1)血缘关系
以血亲或生理联系为基础而形成的社会关