内容正文:
5.1 我们的情感世界
运用你的经验:
感恩、感谢、依恋等
自豪、骄傲、热爱等。
友爱、喜欢、感激等。
尊重、善待、敬畏等。
敬爱、尊重、感激等。
眷恋、关爱、思念等。
亲近感,善待等。
......
结合生活实际,任选一个方面,与同学分享自己的真情实感。
一、丰富的情感
1、我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊
我们通过情感来体验生命、体验生活;
亲情
同学情
师生情
对朋友的关爱
对祖国的热爱
对自然的亲近
我们通过情感来体验生命、体验生活;
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探究与分享:
你有过以下情感体验吗?
正义感——对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体验到正义感。
胜任感——对能力的体验。当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。
责任感——对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。
情绪与情感的关系
联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
区别:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
——李清照《如梦令》
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——唐·孟郊
古诗词中寻情感
探究活动
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。——陈子昂《登幽州台歌》
对祖国的情感:热爱、崇敬……
对亲人的情感:关爱、孝顺……
对同学的情感:关心、信任……
对老师的情感:理解、尊重……
……
情感是复杂的
与情绪一样,我们的情感也是复杂的。其中,有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。有正面的体验,如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。
一个人从小到大,对妈妈的情感在不断地发生变化。小的时候我们需要妈妈的爱,需要安全感和信任感,说明情感是人最基本的精神需求;我们慢慢长大,渴望独立和自由,对妈妈的情感发生变化,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;有了自己的孩子之后,对妈妈的情感更加深刻,这有助于我们更全面地观察事物,探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。
情感的分类?
我们的情感也是复杂的。
(1)按层级划分:
①基础性情感,如安全感;——归属感、信任感
②高级情感,如道德感;——审美感、理智感
(2)按体验划分:
③正面的体验,如爱的情感;——成就感、自豪感
④负面的体验,如恐惧感;——羞耻感、挫败感
⑤两方面混杂的体验,如敬畏感。
情感的作用
2.情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。(P44)
一个不到2岁的小女孩想要喝水,不料开水杯被打翻,烫伤了她的脖子和胸膛。她的父亲看在眼里,疼在心里,就想需要设计出一个杯子,防止女儿再次出现这种意外。这位父亲号召了百位设计师共同打造出了55度降温杯,这款水杯一上市就迅速走红。这位爸爸就是贾伟,中国最红的工业设计团队洛可可的创始人,55度杯的诞生源于他对女儿的爱,因为独特的创新设计,他也获得了具有“设计界奥斯卡”之称的红点国际设计大奖。
贾伟发明55度杯的经历体现了情感还有什么作用?
情感与我们的想象力、创造力相关
四、情感的作用
3、情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。(P45)
探究与分享
我对妈妈的情感发生了怎样的变化?为什么?
依赖感、依恋感
(抱抱我、帮我)
孤独感、失落感
(不理解我)
喜悦感、快乐感
(独立啦)
爱的情感
(想念、担心)
责任感
(真不容易)
情感的作用
4、情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。(P46)
在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。
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