精品解析:江苏省常州市前黄高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

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2023-07-19
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可学科网 空组卷四 省前中2025届高一第一学期期中考试历史试卷 一、单选题(本大题共40题,每题2分,共80分)。 1,下图是发现于陕西临潼的姜寨聚落遗址复原图,该图反映出姜寨文明的特征是 A种植玉米,兼有饲养家畜 B.刀耕火种,形成青铜文明 C.阶级出现,形成早期国家 D.定居生活,形成原始聚落 2.据考古发现,大汶口文化中、晚期的墓葬中,有大幕和小慕的差别。其中一组有七个幕,随葬品比较丰 富,最多的达77件,最少的也有19件,都包括陶器、玉石器、猪头等:另一组只有四个墓,随葬品很贫 乏,总共只有17件,为陶器、纺轮、獐牙等。由此可知,当时社会() A.手工技艺高超 B.文化礼制产生 C.经济发展繁荣 D.阶级分化明显 3据古史记戟,黄帝族战胜了居于中部地区的炎帝族进入中原:炎帝族与黄帝族联合,战胜了南方的九黎 族,结果北方部族与南方部族融合。周人战胜股商,分封殷人,形成了周朝。由此可知() A.国家是多民族融合而形成的 B.不同部族在国家书大过程中逐渐灭绝 C.早期国家形成主要依靠战争 D.早期国家通过控制部族间接控制地方 4商朝时期,王室与附属国是同盟关系,是形式上的支配与被支配关系,但未必有血缘关系。到西周时期, 诸侯国的主体都与王室有血缘关系,即使无血缘关系也-般通过联姻与王室形成甥舅关系。据此可知,西周 时期() A宗法贵族政治影响力式微 B.社会性质出现急别转型 C.沿袭了商朝的内外服制度 D.有效地加强了王政统治 5.西周时期,周王为了使诸侯国秉承分封之初的忠诚守信,利用玉瑞(用玉制作的礼器)制定了一系列繁 琐的礼仪活动:形成玉瑞制度,作为控制诸侯国的手段和凭借。由此可见,西周时期 ①分封制度得以贯彻②国家礼制得到完善③中央集权得以强化 ④家国一体局面形成⑤地方治理有所加强 A①②④ B.①②⑤ C.①③⑤ D.②③④ 6西周时期,道路和渠道纵横交错,把土地分隔成方块,领主强迫庶民和奴隶集体耕种,周边为私田,中 间为公田。材料所描述的土地制度() 第1页/共9页 可学科网 A出现于铁器广泛使用后 B.实质是奴隶主土地国有制 C.推动了当时社会的转型 D.造成了分封制的最终瓦解 7周礼规定:礼不下庶人,刑不上大夫孔子却提出:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻:道之以德,齐 之以礼,有耻且格。”这表明孔子主张 A以德为主礼法并用 B.礼制下移教化百姓 C.确立儒家正统地位 D.恢复西周礼乐制度 8.成语往往蕴含着丰富的历史。秦、晋两国国君几代都互相通婚,后称两姓联姻为“秦晋之好”。这一成语 最早可能出现在 A夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国 9.如图为现藏于上海博物馆的西周大克鼎,被誉为“国之重器”。史戟西周“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大 夫五鼎,士三鼎或一鼎”。说明不同等级贵族,使用鼎的数量不同它反映的实质问题是 A.西周有严格的等级制度 B.西周青铜器数量比较少 C.西周的治铜业十分落后 D.西周的经济发展不平衡 10.按照周代规定,只有周天子祭祀或陪葬时,才能用“九鼎八簋”。下图是郑州的郑韩故城出土的青钥器 “九鼎八簋”,属于春秋时期的郑国所有。据此可知春秋时期 第2页/共9页 学科网 空组卷四 A礼乐制度遭到破坏 B.郑国国君是周天子 C.周天子“天下共主”地位巩固 D.宗法制和分封制彻底瓦解 11.中山国是春秋战国时期白狄建立的王国,20世纪70年代河北平山中山王墓葬中出土了大量精美的金器、 银器、铜器和玉饰,其中《中山王方壶》(下图)刻有铭文448字,其中反复引用《诗经》中的句子,还有 与《左传》相同的文句。据此可知 A分封制促进了少数民族社会发展 B.儒学治国理政的思想被广泛接受 C.中山国百姓仰慕先进的中原文化 D.实物印证了华夏认同观念的产生 12.《尚书·禹贡》是战国时期托名大禹的一篇地理著作。文中以地理为径,分当时天下为九州(如图)并 分成九个等级:雍州上上,徐州上中,青州上下,豫州中上,冀州中中,兖州中下,梁州下上,荆州下中, 扬州下下。据此分析,《尚书·禹贡》对以下哪种说法的史料价值最大 冀州 青州 雍州 徐州 豫州 梁州 扬州 荆州 A西周时期以都城为中心的分等级统治体制 B.“州”作为行政区划的历史开端 C.战国时期以黄河中下游为中心统一观念 D.大禹时代国家疆域及行政区划 13.据史料记载“鬼谷子(战国时期楚国人)云:郑人取玉,必载司南为其不惑也。”这可用于说明战国时期 A可南主要用于采玉业 B.楚国人发明了司南 C.司南已用于社会生活 D.郑国玉石加工先进 第3页/共9页 可学科网 。组卷网 14.春秋战国时期,社会动荡不安,奴隶主贵族统治衰落,地主阶级兴起,针对这一情况,老子主张() A“克己复礼为仁” B.“制天命而用之” C.“为无为,则无不治” D.“刑过不避大臣” 15.

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