内容正文:
9.1 守护生命
自我检测
(1)你每天早晨都吃早餐吗?
(2)你是否有过熬夜打游戏或者追剧的经历?
(3)你是否食用过“三无”食品或者碳酸饮料呢?
(4)你的体重是否过轻或过重呢?
(5)不吃蔬菜,经常吃宵夜
(6)所有的事情都自己扛,不会适当的梳理心情
请做以下小调查:
健康的生活方式
合理的饮食
规律的作息 充足的睡眠
适量的运动
良好的卫生习惯
注意保护视力
远离有害物质
定期做身体检查
不滥用药物
①守护生命首先要关注自己的身体
你有类似经历吗?你是怎么处理的?
中国青少年自杀率居全球第一 。
近年来,中国国未成年人自杀或者“准”自杀行为逐年增多。那么中国儿童自杀状况到底严重到什么程度了呢?下列选自中国官方公开报导的一组资料表明,中国是世界上儿童自杀第一大国。
②珍视自己的肉体生命
想一想:我们周围有哪些东西威胁我们的生命安全?
①犯罪 ②大火 ③车祸
④地震 ⑤洪水 ⑥煤气中毒
猜一猜:最大的危险是什么?
无知
掌握一些基本的自救自护方法
?
地 震
火 灾
?
自救小知识
掩住口鼻,迅速有序撤离
穿过浓烟时,使身体贴近地面,用湿毛巾捂住口鼻。
若逃生线路被火封锁,立即退回室内,用打手电、呼叫等方式发送求救信号,等待救援。
踩踏自救
自救小知识
电梯自救
自救小知识
地震疏散演练
火灾疏散演练
防踩踏疏散演练
为什么学校每年都要进行这些演练?
③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法
交通事故自救
拨打122、110;紧急抢救如迅速止血,处理休克;密切注意周围环境,防止其他危险再度发生,保护现场等等。
你做我做— 学自救
交通事故拨打122,报警人应说明:
1.事故的性质(轻微、一般、重大、特大)
2.事故的地点
3.事故有没有人员伤亡
4.报警人的电话和车牌号
如何爱护好自己的身体?
①关注自己的身体状况,养成健康的生活方式。
②关注自己的内在感受,爱惜自己的身体。
③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
探究二 养护精神
探究新知
阅读教材P102~103“探究与分享”。
在集中营里,女画家费利德为什么要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景?
因为在她看来,保护人类内心真诚、善良和美好的世界,保存人的创造欲望和想象力是最自然和最重要的事情。她想引导孩子们的心灵走出集中营,追寻外面美好的世界。
人们为什么将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”?
因为这些儿童的绘画作品体现了在集中营恶劣的现实条件下,这些孩子们的精神依然生活在一个正常的世界里,虽然身体被囚禁,但精神还是健康和自由的,因而人们将这些儿童的绘画作品称为“人类文化皇冠上的钻石”。
展示材料
材料一 2012年诺贝尔文学奖获奖者莫言童年时期虽然过着贫困的生活,但是他酷爱读书,他读过的书包括《封神演义》《三国演义》《水浒传》《儒林外史》《青春之歌》《破晓记》《三家巷》《钢铁是怎样炼成的》等。莫言在小学五年级时辍学,在农村劳动长达10年,主要从事农业活动:种高粱、种棉花、放牛、割草。在无书可看时,他甚至看《新华字典》,尤其喜欢字典里的生字。
材料二 有些中学生以拥有高档电子产品、名牌产品为荣,但是当遇到为有需要的人捐款捐物时,却认为与自己无关而漠视。
思考:(1)材料一中莫言在艰难困苦的环境中仍然坚持学习、丰富自己的精神世界,这说明了什么?
(2)材料二对我们养护精神世界有什么启示?
(3)小军和小芳看了莫言的经历后,发表了自己的看法。请你辨析下列观点。
小军:莫言在艰难困苦的环境下仍然坚持学习,丰富自己的精神世界,可见我们的精神发育,不受物质条件和外部环境的制约。
小芳:我们现在的生存发展条件越来越好了,精神发育肯定越来越好。
我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。
总结
探究与分享
教材103页材料
参观博物馆
经典诵读
茉莉花茶制作
烈士纪念日向人民英雄敬献花篮
你参加过上图这些或类似的活动吗? 说说你的体验和感受。
参加博物馆经典诵读及茉莉花茶制作。
参观博物馆让我们感受到祖国博大精深、悠久的历史文化;
经典诵读让我们感受到祖国精美的文学艺术;
茉莉花茶的制作让我们感受到祖国丰富、精湛的民俗工艺文化。
中华文化源远流长、博大精深。作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
总结