复习专题二 遵守社会规则-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册道德与法治统编版（安徽）

RJ 道德与法治 8年级 上册 -- 复习专题二　遵守社会规则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点回顾 针对训练 复习专题二　遵守社会规则 -- 复习专题二　遵守社会规则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点回顾 针对训练 考点1　社会秩序与规则 1.社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障。 2.社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。 3.社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。 4.遵守社会规则需要他律和自律，需要我们将规则内化于心、外化于行。 5.我们要坚定维护规则，积极参与规则的改进与完善。 考点回顾 -- 复习专题二　遵守社会规则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点回顾 针对训练 考点2　尊重他人、以礼待人、诚实守信 1.尊重他人要做到积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。 2.文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。 考点回顾 -- 复习专题二　遵守社会规则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点回顾 针对训练 3.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明，要仪表整洁、举止端庄，要努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 4.诚信是一个人安身立命之本，诚信是企业的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺。 5.践行诚实守信要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。 考点回顾 -- 复习专题二　遵守社会规则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点回顾 针对训练 考点3　做守法的公民 1.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2.根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为；根据对社会的危害程度，分为一般违法行为和犯罪。 3.任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 考点回顾 -- 复习专题二　遵守社会规则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点回顾 针对训练 4.犯罪的基本特征是具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 5.青少年要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；要杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律。 6.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。 7.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 8.我们要积极弘扬社会主义法治精神，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 考点回顾 -- 复习专题二　遵守社会规则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点回顾 针对训练 1.[2022·黄山期中]“道路通行见形象，红绿灯前看修养”“大家小家是一家，交通安全靠大家”“文明交通安全在，留住生命留住爱”。对这些常见的交通安全警示标语理解错误的是( ) A.社会正常运行需要秩序 B.社会秩序是人民安居乐业的保障 C.社会规则明确社会秩序的内容 D.社会秩序保障社会规则的实现 D 针对训练 -- 复习专题二　遵守社会规则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点回顾 针对训练 2.[2022·六安模拟]公园里的向日葵被抠成“小怪脸”、遛狗不牵绳、不履行“铲屎官”职责……此类不文明行为不断涌现，且有一个共同点：当事人都认为这是自己的“自由”。我们应该劝告这些人( ) A.自由与社会规则是相互冲突的 B.社会规则保障社会秩序的实现 C.捍卫自由，积极改进社会规则 D.自由不是随心所欲，要自觉遵守规则 D 针对训练 -- 复习专题二　遵守社会规则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点回顾 针对训练 3.[2022·淮北期中]在学校或者在马路上，不乱丢纸屑垃圾、烟头是对环卫人员辛勤劳动成果的尊重……千万不要小觑了尊重的力量。尊重给社会带来的“力量”表现在( ) ①受人尊重能提高我们的社会地位 ②尊重使社会生活和谐融洽 ③尊重有利于减少摩擦，消除隔阂 ④尊重能提高社会文明程度 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ C 针对训练 -- 复习专题二　遵守社会规则 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点回顾 针对训练 4.[2022·合肥期末]“我家两堵墙，前后百米长，德义中间走，礼让站两旁……”下列名言警句与歌曲《六尺巷》的歌词内涵一致的是( ) ①静以修身，俭以养德　②礼之用，和为贵 ③苟日新，日日新　 ④海纳百川，有容乃大 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ D 针对训练 -- 复习专题二　遵守社会规则 精准备考用木牍