第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国 第2课时 天下兴亡 匹夫有责-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册道德与法治统编版（安徽）

RJ 道德与法治 8年级 上册 -- 第2课时　天下兴亡　匹夫有责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 第十课　建设美好祖国 第2课时　天下兴亡　匹夫有责 -- 第2课时　天下兴亡　匹夫有责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 知识点1　劳动成就今天 1.劳动的重要性。 (1)劳动是　 　的源泉，也是幸福的源泉。  (2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过　 　铸就的。  (3)今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用　 　创造了今天的辉煌。  实干精神　 劳动　 财富　 自主预习 -- 第2课时　天下兴亡　匹夫有责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 2.为什么要尊敬和学习劳动者? (1)每个人所处的　 　不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。  (2)正是无数劳动者兢兢业业、　 　、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。  (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的　 　，都值得我们尊敬和学习。  建设者　 艰苦奋斗　 岗位　 自主预习 -- 第2课时　天下兴亡　匹夫有责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 知识点2　实干创造未来 3.把中国梦变成现实需要什么? (1)需要一代代人　 　和接力奋斗。  (2)需要每个人在各自岗位上付出更多的 .　和汗水。  (3)继续发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌。 辛劳 埋头苦干　 自主预习 -- 第2课时　天下兴亡　匹夫有责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 4.青少年应如何担负起历史重任? (1)努力学习，积极探索，勇做走在 .　的学习者、劳动者、奉献者。  (2)以执着的　 　、优良的品德、丰富的 　 　、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。  知识　 信念　 时代前列 自主预习 -- 第2课时　天下兴亡　匹夫有责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 易错辨析 1.只有科学家才能为国家和社会发展作贡献 　　错误。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。我们今天的美好生活都是各行各业、各个岗位的劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献创造的。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都为国家发展作出贡献，都值得我们尊敬和学习。 自主预习 -- 第2课时　天下兴亡　匹夫有责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 2.实现中国梦是大人们的事，与我们青少年无关 错误。实现中国梦是一个漫长的过程，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。我们青少年是未来的接力者，我们必须从现在开始努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。 自主预习 -- 第2课时　天下兴亡　匹夫有责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 限时：10分钟 1. 安徽省“学生劳动教育宣传周”重点做好“四个一”工作，即组织开展一次劳动实践集体活动、开展一次家务劳动主题活动、组织一次劳动榜样人物进校园活动、开展一次集中宣传活动。安徽高度重视劳动教育，是因为( ) ①接受劳动教育，是青少年成才的唯一途径　②劳动是财富的源泉，幸福的源泉　③辛勤劳动才能开创美好生活　④只有劳动教育创造物质财富，才能提高人们的幸福指数 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ D 基础巩固 -- 第2课时　天下兴亡　匹夫有责 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 2.据统计，中国的劳动参与率(指参加工作的人占全体人口的百分比)达76%，位列世界第一。近20年来，中国人的财富增速世界领先，各行各业的劳动者为中国发展添砖加瓦。这充分说明( ) A.我国每一项成就都是用创造性劳动换来的 B.中华民族是世界上最优秀的民族 C.不同岗位不同劳动都在为国家发展作贡献 D.国家发展主