第三单元长方形和正方形(单元测试)-三年级上册数学苏教版

2023-07-19
| 6页
| 137人阅读
| 4人下载

内容正文:

苏教版三上第三单元测试卷 长方形和正方形 一、选择题(10题每题2分共20分) 1.把一些长7厘米,宽3厘米的长方形按下图所示的方法摆放,这个图形的周长是(    )厘米。 A.80 B.90 C.100 2.绕一个正方形游泳池走两圈是160米,这个游泳池的边长是(    )米。 A.640 B.80 C.20 3.把下面一个大正方形平均分成四份,小正方形的周长和是大正方形周长的(     )。 A.2倍 B.3倍 C.4倍 4.用四根木条钉成一个长方形,用两手拉住它的两个对角,向相反的方向拉,可以拉成不同的平行四边形,(  )没有变. A.平行四边形的高 B.平行四边形的面积 C.平行四边形的周长 5.小明从家到学校,有两条路可以走。比较这两条路,发现(    )近。 A.第一条 B.第二条 C.一样 6.下列图形中,周长最短的是(    )。 A.长6厘米,宽4厘米的长方形 B.边长7厘米的正方形C.长7厘米,宽2厘米的长方形 7.一张长是10厘米的长方形纸片对折后,正好得到一个正方形(如下图),所得这个正方形的周长是(       )。 A.20厘米 B.40厘米 C.80厘米 8.用同一根铁丝,围一个长方形或正方形,长方形的周长(  )正方形的周长. A.大于 B.小于 C.等于 9.两个周长相等的长方形,形状(  )相同. A.一定 B.一定不 C.不一定 10.一个正方形的周长是12厘米,边长是(  ) A.6厘米 B.4厘米 C.3厘米 二、图形计算(1题5分共5分) 11.求下面图形的周长. 三、填空题(11题每空1分共15分) 12.小红围绕一个长为100米,宽为80米的长方形操场跑了2圈,她共跑了( )米。 13.一个正方形的边长是4厘米,它的周长是( )厘米. 14.两个完全相同的长方形,长12厘米,宽7厘米。把它们叠放在一起(如图),这个图形的周长是( )。 15.一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍。这个长方形的周长是( )厘米。 16.一块长方形菜地的周长是l8米,宽是2米,长是( )米. 17.一张长方形纸的宽是7厘米,长是宽的2倍,这个长方形的长是( )厘米,周长是( )厘米。 18.用一根铁丝围成一个边长50厘米的正方形,这根铁丝长( )厘米;如果用这根铁丝围成一个长60厘米的长方形,则这个长方形的宽是( )厘米。 19.用一根铁丝正好围成一个边长5厘米的正方形,这根铁丝长( )厘米,如果用这根铁丝围成一个长6厘米的长方形,长方形的宽是( )厘米。 20.如图,一张长方形的纸,长是20厘米,宽是15厘米,从这张纸上剪去一个最大的正方形后,剩下的阴影小长方形的周长是( )厘米. 21.用4个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是( )厘米,也可能是( )厘米。 22.有一根20厘米长的铁丝,用它围成一个对边都是4厘米的四边形,这个四边形可能是( ). 四、判断题(5题每题2分共10分) 23.三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。( ) 24.长方形和正方形的四个角都相等.( ) 25.一个操场的周长是600厘米.( ) 26.两个长方形可能拼成一个正方形,一个正方形能剪成2个一样的长方形.( ) 27.用一根铁丝围成一个长13厘米,宽5厘米的长方形。如果把它改围成一个正方形,正方形每边长是(13+5)×2÷4=9(厘米)    ( ) 五、解答题(5题10分,共50分) 28.园林师傅利用一面墙用栅栏围了一个长是12米,宽是4米的花园,至少要准备多少米栅栏? 29.将一张正方形纸片对折,再对折,得到小正方形,它的边长是20,求原来正方形的周长是多少厘米? 30.将一个边长是80米的正方形苗圃,分割成四个大小相同的小正方形苗圃,围绕一个小正方形苗圃走一圈是多少米? 31.把一个边长是8厘米的正方形剪成4个完全相同的小正方形,每个小正方形的边长是多少厘米? 32.把一个边长20厘米的正方形纸片剪成4张同样大的长方形纸片,每张长方形纸片的周长是多少厘米? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.C 11.16+12=28(厘米) 28×2=56(厘米) 12.720 13.16 14.48厘米 15.16 16.7 17. 14 42 18. 200

资源预览图

第三单元长方形和正方形(单元测试)-三年级上册数学苏教版
1
第三单元长方形和正方形(单元测试)-三年级上册数学苏教版
2
第三单元长方形和正方形(单元测试)-三年级上册数学苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。