内容正文:
五年级上册
数学()
第四单元
可能性
课时1
可能性(1)
●用“一定”“可能”“不可能”填空。
3.
0
小强
三年级
三年级
盒子里装有5个
学生档案
师生档案
黄球,1个红球。
小芳
①可能是男生的,
①学生的可能性大。
也可能是女生的。
1.小玉摸到的球(
)是黄球,也
)
(
(
)是红球,(
)是白球。
②不可能是女生的。②老师的可能性大。
2.小强摸走了一个红球后,小芳再摸,摸到的
)
()
球(
)是黄球。
四按要求涂一涂。
●从盒子里摸出一个球,结果会是什么?
1.摸出的一定是红球。
连一连。
不可能摸到红球
00O○○0
10个红球
2.摸出的不可能是黑球。
不可能摸到黄球
10个红球
10个黄球
000000
可能摸到黄球
3.摸出的可能会是蓝球。
3个黄球
7个红球
一定会摸到红球
可能摸到红球
10个黄球
五思维拓展。
目从各档案袋里分别抽出一份档案,看是
爸爸在三个纸盒上贴上标签,纸盒内分
别装着两个红球、两个白球、一红一白两个
谁的档案,会出现哪种结果?在合适的
结果下面画“√"。
球,但是标签全贴错了,爸爸要求李明只能从
其中一个盒子里摸出一个球,就能说出三个
2
纸盒里分别装的是什么颜色的球。李明该怎
三年级
三年级
男生格案
样摸球?如何判断?
女生档案
①一定是男生的。
①女生的可能性小。
(
)
(
)
②可能是男生的。
②不可能是男生的
(
23
直播课堂b
黄冈优练
课时2
可能性(2》
。想一想,填一填。
色区域的可能性最小。
1.抛一枚硬币,落下后正面朝上与反面朝上
4.转盘④中指针不可能停在红色区域。
的可能性(
)o
2.一个盒子里有15个黑球和5个白球,任意
摸出一个,摸到(
)球的可能性大,
摸到(
)球的可能性小。
3
3.一个盒子里有9张数字卡片和1张字母卡
片,任意摸出一张,摸到(
)卡片的可
能性大,摸到(
)卡片的可能性小。
四摸球游戏。
4.一个小正方体,在它的6个面上涂上红色
小朋友在黑色不透明的袋子里摸颜色不
和绿色,抛20次,要使红色和绿色朝上的
同的乒乓球,每次摸出一个乒乓球,再把摸出
次数差不多,应将(
)个面涂成红
的乒乓球放回袋子里并摇匀,一共摸了30
色、(
)个面涂成绿色。
次,摸出的乒乓球次数如下表。
●桌面上有2455546
次数
记录
张卡片,打乱后反放在桌子上,随意翻开
白色乒乓球
正正正下
18
一张。
黄色乒乓球
正
4
1.翻开的卡片上的数字可能是几?
红色乒乓球
正
8
1.袋子里哪种颜色的乒乓球可能最多?哪种
颜色的乒乓球可能最少?
2.翻开的卡片上的数字是几的可能性最大?
是几的可能性最小?
2.如果再摸一次,最有可能摸到的是哪种颜
色的乒乓球?
在转盘上按要求涂色。
1.转盘①中指针一定停在红色区域。
3.如果要摸到三种颜色的乒乓球的可能性相
2.转盘②中指针可能停在红色、黄色或蓝色
等,应该怎样向袋中放乒乓球?
区域。
3.转盘③中可能停在红色、黄色或蓝色区域,
并且停在黄色区域的可能性最大,停在蓝
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四9里5.6
课时2用字母表示数量关系
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课时1可瓷位(1)
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