第1单元 小数乘法(课时精练)-【黄冈优练】2023秋五年级上册数学直播课堂课时分层集训(人教版)

五年级上册 数学（尺） 第一单元 小数乘法 课时1 小数乘整数 口想一想，填一填。 团下面的计算正确吗？把错的改正过来。 1.12.6×3=()+()+( 1.2.7 改正： ×60 2.0.27+0.27+0.27+0.27=(）×( 14.2 3.求12个6.7的和，列式是( () 结果是( )a 2.0.104 改正： 4. ×( 0.36 × 25 ×8 8 520 208 2600 ⊙给下列各题的积点上小数点。 () 3.4 4.5 6.45 ×5 ×20 ×30 分解决问题。 170 900 19350 台列竖式计算。 2.4×23= 31.6×18= 17.6元/个6.9元/个9.8元/个 1.小强要买5个玩具鼓，需要多少钱？ 0.47×80= 3.08×6= 2.乐乐买了8个风筝，需要多少钱？ 回根据表中第一列的积，直接写出后面其 3.小轩有20元钱，买3个玩具飞机，够吗？ 他列的积 因数 12 120 1.2 12 0.12 12 因数 45 45 45 4.5 450.45 积 540 直播课堂b 黄冈优练 课时2 小数乘小数(1)》 。想一想，填一填。 2.7×1.05= 5.2×0.48= 1. 4.5 ×( 45 ×0.7 ×( 7 ÷( 315 2.0.48×0.7的两个因数一共有( )位小 分解决问题。 数，积有( )位小数，积是( )。 1.一千克香蕉5.6元，买3.4千克香蕉需要 ●判断对错。 多少元？ 1.计算1.5×0.01时，只需把1.5的小数点 向右移动两位即可。 () 2.a×2.6的积是三位小数，那么a至少是两 位小数 ( 3.0.7×5和5×0.7的计算结果相同，所表 2.长颈鹿的身高和体重各是多少？ 示的意义也相同。 () 我的体承是 我的身高是人象的 4.一个非零自然数乘0.01，等于把这个数缩 1.2吨，身高 3.4倍，休重是人象 是1.9m 的0.65倍。 小到原来的，d0 ( 5.0.64×4.2的积是三位小数。 目给下面各式的积补上小数点，并相应添 上或去掉“0”。 0.38 0.72 ×0.25 ×3.5 190 360 3.你知道吗？只要电源插头没有拔掉，即使 76 216 电视机在关机状态下，也在耗电。每小时 950 2520 耗电0.008千瓦时。 四算一算。 0.76 2.02 今天我家忘了拔掉电视机的 插头，按一天关机12.5小时 ×8.9 ×5.5 计算，我家今天会浪费多少 千瓦时的电？ 列竖式计算。 4.6×0.8= 3.2×2.6= 2 五年级上册 数学（尺） 课时3 小数乘小数(2) ●直接写出得数。 团解决问题。 0.5×18= 1.5×6= 1.小童的体重是23.5kg,爸爸的体重是小童 0.35×4= 4.4×0.5= 的3.4倍。爸爸的体重是多少千克？小童 0.2×0.35= 0.25×8= 比爸爸轻多少千克？ 白在○里填上“>”“<"或“="。 0.98×1.02○0.98 0.84×0.84○0.84 0.76×3.20.76×1.02 4.87×0.6○48.7×0.06 2.黄老师家有一台空调，每小时耗电2.5千 ②先列竖式计算，再验算。 瓦时，从晚上7：00到次日早晨6：30空 0.43×5.6= 调一直开着，共用电多少千瓦时？ 验算： 54×0.035= 3.马的奔跑速度是每小时40.5km。 验算： 我的年跑速度园 我的年跑沈度是 马的1.62倍。 马的2.9倍。 (1)鸵鸟每小时奔跑多少千米？ 回计算下面各图形的面积。 1.6m 寻 (2)猎豹每小时奔跑多少千米？ 1.5m 3 直播课堂b 黄冈优练 课时4 练习课 想一想，填一填。 四计算。 1.计算3.67×18时，先把3.67扩大到它的 2 ( )倍，变成367×18，再把这个积缩小 1.9× 3 到它的1)得( 1.6 2.计算18.6×0.52先按照整数乘法算出 0.6 186×52的积是( ),要想得到原 2.4× 0.21 来18.6×0.52的积，必须把186×52的积 0.9 缩小到它的( ),也就是把积的小 面在○里填上“>”“<”或“=”。 数点向( )移动( )位。 7.9○7.9×1 3.0.67×8的积有( )位小数，0.045×36 0.1×8.98.9 的积有( )位小数。 4.8○2.3×2 ●择优录取我最棒。 1.若33×2.2=72.6，则3.3×2.2=( 2.4×1.01○2.4 A.72.6 B.7.26 C.726 12.2×0.912.2 2.25×0.08的积里( )小数。 6.5×2.3○6.5 A.有一位 B.有两位 C.没有 3.8×1.1○4.8×2.2 3.( )个1.1连续相加，可以得到88。 分列竖式计算。（带