内容正文:
2022-2023学年第2学期教学质量检测试题
七年级 道德与法治
(满分100分 时间70分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
3.考生必须保持答题卡的整洁。
一、单项选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分)
1.七年级的小明一直为自己的身高烦恼,他不想做操、不想上体育课,因为每次排队,他都被排在队伍的最前面。对此,认识正确的是( )
①青春期的我们身体发育情况各不相同,有早有迟 ②青春期的我们不应该注重自己的外表形态 ③不因自己的生理变化而自卑是对自己的尊重 ④青春期的矛盾心理只会阻碍我们的成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.每当遇到心理困惑时,晓梅都会向自己的好朋友倾诉,好朋友的建议往往能让晓梅卸下负担轻装上阵,去迎接美好的明天。晓梅的经历启示我们化解心理矛盾要( )
①参加集体活动,在集体中放松自己 ②学会求助他人,学习化解烦恼的方法
③学会接纳调适,感受青春生命的美好 ④培养兴趣爱好,成为“心理保健医生’
A. ①② B. ①④ C.②③ D. ③④
3.湖南某小学三年级学生谢思源,在参加活动时,发现文化墙上《沁园春·长沙》这首词结尾用了“问号”。心生疑惑的她多方求证,但仍没找到答案。在老师和父母鼓励下,谢思源决定给教育部长写信,之后部长给她回了信。作为班主任应表扬她( )
①能够独立思考 ②追求特立独行 ③敢于挑战权威 ④具有批判精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面,表现出各自的特点。这启示我们( )
①男生女生正常交往可以取长补短 ②要以自己某一方面的优势而自傲 ③在交往中善于发现对方的优势 ④男女应相互理解、相互帮助
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
5.丽丽和小伟互相关心、互相帮助,而且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄说他俩的关系不一般,丽丽知道后非常苦恼和困惑。对此,丽丽应该( )
①隐蔽地与小伟交往,避免被别人发现 ②和小伟少说话,保持一定的距离 ③做到内心坦荡、言谈得当、举止得体 ④敞开心扉,寻求老师或家长帮助
A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④
进入初中后,王梅的脾气越来越大:妈妈没给她买心仪的裙子,她气得大吵大闹;遇到考试失利会痛哭流涕,认为自己很笨,别人怎么劝都不听……据此回答 6~8题。
6.王梅的行为表现出青春期的情绪特点是 ( )
A.情绪反应强烈 B. 情绪的表现性 C.情绪的细腻性 D. 情绪的闭锁性
7.王梅情绪的最主要因素是( )
A.周围的舆论氛围 B.对某件事情的预期 C.个人的生理周期 D.自然环境
8.王梅因为梳头发时间长,上学时出发晚了,被妈妈狠狠地批评了一顿,情绪受到很大波动。王梅决定采取以下措施调节情绪,你认为合适的是( )
①跟同桌诉说,并把后面的男同学大骂一顿,合理宣泄负面情绪 ②走出家门,轻哼一首自己喜欢的歌曲,稳定情绪③深呼吸,理解妈妈是为自己好,督促自己养成良好的生活习惯
④转移注意力,看看路上的风景,并推倒沿路的共享单车
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.王某因赶时间上班于是将电动车骑入机动车道,在试图超过行驶在自己旁边的白色汽车时,误以为对方有意别车,一时气急就伸脚踢了对方的车辆,又把手伸入车内想要“教训车主”。随后王某被警方刑拘。这警示我们( )
①要学会积极面对和管理自己的负面情绪 ②要学会合理地调节情绪,永久保持快乐的心情 ③负面情感可以使我们的生命更加饱满丰盈 ④要及时提醒自己,避免情绪失控,做情绪的主人 A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于( )
①基础性情感 ②高级情感 ③正面的体验 ④负面的体验
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.七年级(2)班的教室一角摆放着一个“万能箱”,里面放着胶棒、医药包、雨伞、针线盒等物品,解决了同学们的不时之需。这一做法有利于(