第2课 济南的冬天（课后作业）-2023-2024学年七年级语文上册同步【课件+导学案+课后作业】备课系列（统编版）

第一单元 第2课 济南的冬天 课后作业 一、选择题 1．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（    ） 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边，山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着。 A．jì       kān     yang      lòu B．jì       kàn     xiāng     lù C．bìn     kàn     yang      lù D．jì       kān    xiāng      lòu 2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 （     ） A．凭借深厚的诗词功底和稳定的竞技状态，快递小哥雷海音夺得2017年《中国诗词大会》年度总决赛的冠军，令人叹为观止。 B．讲好中国故事，弘扬中华文明，中国书法承载着新时代的文化使命与担当，任重道远。 C．任何新生事物的诞生都将带来正反两方面的影响，我们在大力发展人工智能的同时，也应未雨绸缪，最大限度地减少其可能带来的安全隐患。 D．博山焦裕禄纪念馆的墙上悬挂着习近平总书记写的《念奴娇·追思焦裕禄》，其中“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨”一句具有振聋发聩的力量。 3．阅读下面的文字，回答问题。 自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 下列表述有误的一项是（    ） A．从感情色彩看，“毒”为贬义词。 B．“响亮”“温晴”不是动词。 C．“天气”“冬天”是名词。 D．“日光“宝地“是名词。 4．下列各句中有语病的一项是（   ） A．真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。 B．高水准的文化产品所传递的审美趣味和价值观念，无时无刻不在影响着消费者。 C．经过几代航天人的奋斗拼搏，使中国的航天技术已经达到了世界先进水平。 D．虽然2021年东京奥运会已落下帷幕，但我们不会忘记奥运健儿的拼搏精神。 5．下列说法不正确的一项是（   ） A．《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《雷雨》等。 B．《济南的冬天》是一篇优美的写景散文，作者紧紧抓住济南的冬天“温晴”这一特点，给读者呈现了一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。 C．作者说济南是个“宝地”，主要是通过对比来表现的。 D．作者所写的既是“济南的冬天”，一个季节；又是“冬天的济南”，一个有气质的城市。 二、填空题 6．判断下面句子运用的是哪种比拟手法。 拟人：把物当作人来写赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法。 拟物：把人当作物来写，或把甲物当乙物来写的修辞手法。 （1）高粱好似一队队的“红领巾”，悄悄地把周围的道路观察；向日葵摇头微笑着，望不尽太阳升起处的红色天涯。( ) （2）还有一问，是：“公理”几块钱一斤？( ) （3）这里叫洋八股废止，有些同志却实际上还在提倡。这里叫空洞抽象的调头少唱，有些同志却硬要多唱。这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床。( ) 三、综合性学习 7．学完《济南的冬天》，七年级(3)班开展了“走进美丽的冬天”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。 （1）【冬之诗】古诗词中描写冬天景色的诗句不胜枚举，请结合自己的积累，写出完整的一句。 （2）【冬之韵】不仅描写冬天的诗多，歌唱冬天的歌曲也很多，请从修辞的角度赏析下面的歌词。 我爱你，塞北的雪／飘飘洒洒漫天遍野／你的舞姿是那样的轻盈／你的心地是那样的纯洁／你是春雨的亲姐妹哟／你是春天派出的使节，春天的使节…… （《塞北的雪》歌词） （3）【冬之情】请概括下面材料的要点。 在成都铁路局持续开展的“三个出行”“五个常态化”活动的过程中，餐饮服务段宝成车间广大干部职工以优质、真情、贴心的服务赢得了广大旅客的一致赞许。北风凛冽，寒意渐浓，但乘务人员热情周到的服务却带给旅客春天般的温暖。 四、现代文阅读 8．阅读下文，回答相关问题。 济南的冬天（节选） ①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！