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丰润区2023年九年级模拟检测语文试卷
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡
上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~5题20分)》
临近初中毕业,学校微信公众号准备做一期回顾初中三年生活的推送。请你参与其中,完成
相关任务。
1,推送第一条,主题介绍。
三年前的秋天,满怀憧憬的你带着好奇走进校园。摸不清从实验室到教室的最佳路线,你四处都逛个
遍,连迷路都党得新鲜。如今的你早已习惯校园生活的多彩、温暖【甲】线上学习的灵活、便捷。不曾想,
“当时只道是寻常【乙】而今就将要和这一切告别。也许,你现在就开始怀念课堂上的聚精会神、操场上
的挥汗如雨、课余时的谈笑风生这较镌刻希青春的时光,像是一首歌,将从前的瞬间变成永久的留恋,
让人不忍说再见。朝阳一般的少年啊,请带着时光(ùyǔ)你的自信与勇气,秉持理想,不忘师恩,乘着
希望之翼,朝阳而生!
(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。
①(ftyǔ)
②秉持
(2)在上面语段中的【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()
A【甲】
【乙】”,
B.【甲】,
【乙】”,
C.【甲】
、
【乙】,”
D.【甲】,
【乙】”
2.推送的第二条,“与你同窗”
同窗,是一个多么美好的词语!学子们靠窗而坐,持卷共读,结下深厚的情谊。祝允明和文微明师从
书法家李应祯,二人精研书法,互相切磋,共同进益:邓稼先和杨振宁同窗十余年,即使在残酷的战争和
艰苦的条件下,依然互相鼓励,直至实现彼此的理想…从古至今,勤奋苦读为学子们带来了多少前进的动
力和精神的慰籍啊!这就是同窗的真语:我和你,如同这颗星和那颗星,彼此辉映,共同为这美丽的星空
增彩。
(1)画横线的句子表达欠妥,根据语境,应将“勤奋苦读”改为“
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(2)我班将组织“同窗情”毕业联欢会活动,根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地
久天长》,请你为连接这两个节目写几句串词。
(3)毕业在即,同学们互送临别赠言,或表达珍惜友谊之情,或勉励同学励志追求。请从古诗文中选择两
句送给你的同窗好友。你选择的是“①
,②
”。(本试卷中出现的句子除外。)
3.推送的第三条,“师恩难忘”。
青春,就是自以为长大的我们,遇见教我们长大的您。
①您是我们敬的人,您是我们爱的人,您是我们心中的巨人!
②想起您,就想到您疲惫的身影和语重心长的T咛。
③想起您,就想到课上我们畅所欲言,各抒己见,络绎不绝。
④您就是一座山,让我们站在山顶,览尽四野之胜。
因为青春美好,所以更感激像您这样奉献青春的人。您陪我们一程,我们念您一生!老师,谢谢您!
因为遇见了您,我们才有了这段最好的时光。
(1)阅读文段中的语句,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是()
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
(2)姜老师己经退休,仍然主动担任班级的校外辅导员。同学们想借用诗句,表达自己对姜老师的敬爱和
赞美之情,你会选哪一句?请你写出理由。
第1句:念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登坐州台歌》)
第2句:落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
4.1同学们回顾初中生活,拟写对联。你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是()
①,畅叙依依师生情,感念②
光阴似箭,惜别③,祝福金榜题名。
A.①白驹过隙
②春风化雨
③拳拳赤子心
B.①白驹过隙
②师者仁心
③悠悠同窗谊
C.①岁月如歌
②师者仁心
③拳拳赤子心
D,①岁月如歌
②春风化雨
③悠悠同窗谊
5时光流转,岁月匆匆。毕业在即,同学们纷纷写下对时间的感概。
时间是什么?自古多有言说。在桃花源,时间是停滞的:问今是何世,乃不知有汉,①二;在
黄鹤楼,时间是虚无的:②
,白云千载空悠悠;陈子昂说时间是孤独的存在:前不见古人,后不见
来者;晏殊说时间是无法挽留的:③
一,似曾相识燕归来;王湾则坚信时间必将带来新生:海日生
残夜,④
第二部分(6~21题50分)
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阅读下面两首诗,完成下面小题。
【甲】
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,千戈寥落四周星。山河破碎风飘案,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
【乙】
南安军
文天祥
梅花南北路,风雨湿征衣。出岭同谁出?归乡如此归!
山河千古在,城郭一时非。饿死真吾志,梦中行采薇。
6下列对这两首诗的理解