内容正文:
希君生羽翼
一化北冥鱼
九上语文 开学第一课
1
目录
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
初三——奋斗的青春
忆往昔岁月、展未来无穷
明确考试范围
明确学习要求
2
第一部分
忆往昔岁月、展未来无穷
3
两年的初中语文学习,
你收获了什么?
收获了——音趣
季姬寂,集鸡,鸡即棘鸡。棘鸡饥叽,季姬及箕稷济鸡。鸡既济,跻姬笈,季姬忌,急咭鸡,鸡急,继圾几,季姬急,即籍箕击鸡,箕疾击几 伎,伎即齑,鸡叽集几基,季姬急极屐击鸡,鸡既殛,季姬激,即记《季姬击鸡记》。(78字)
收
获
了
字
趣
天长夜短门半开,
小姐等到月斜歪。
山高路远没口信,
愁断肝肠无人来。
收获了句趣
可以清心也
以清心也可
清心也可以
心也可以清
也可以清心
收获了诗趣
暮 赏
已 花
时 归
醒 去
微 马
力 如
酒 飞
赏花归去马如飞,
去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮,
醒时已暮赏花归 。
听
说
读
写
思
耳听六路 眼观八方
言为心声 不耻下问
读书破万卷,下笔如有神
不动笔墨不读书
学而不思则罔
第二部分
初三——奋斗的青春
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初三是上下求索的屈子;
是壮心不已的曹孟德;
是吴承恩的《西游记》;
更是巴尔扎克的《人间喜剧》!
初三语文是一望无际的蒹葭苍苍,是小桥流水人家里的元曲;
她还是编织梦幻的安徒生!
初三是苏东坡的《明月几时有》;
是关汉卿的《窦娥冤》;
人生第一个十字路口
面临重要的抉择
决定中考的胜败
理想高中的阶梯
学习内容增多
学习难度加深
学习压力加大
困难挫折相伴
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奋斗的青春
最美丽
与梦想签约
创初三辉煌
第三部分
明确考试范围
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九年级上册要学的主题
自然之音——诗歌
哲理思辨——议论文
游目骋怀——古诗文
理想信念——小说
砥砺思想——议论文
人物百态——古代白话小说
九年级下册要学的主题
社会咏叹——诗歌
世态人情——小说
选择与坚守——古诗文
读书鉴赏——文艺随笔
舞台人生——戏剧
责任与担当——古诗文
中考试卷分三大部分;考点分七个版块;知识点有百余个
直击中考,提升能力
阅读
诗词
古文
基础
运用
名著
写作
第四部分
明确学习要求
21
记住
三 要
壹要:向课前要预习
文言文古诗单元(第三单元)
提前将三行对译中的原文抄写或默写在三行对译本上。——熟悉重点实词虚词、感知行文思路。
其他现代文单元
提前将课后读读写写及其他重点字词抄写在大单线本上。——夯实字词,明确书写规范,掌握重点字词含义。
贰要:向课堂要效率
上课会听讲——关注老师上课反复强调的重点内容和板书提炼。
上课勤思考——紧跟老师的问题,积极用语文思维组织答案的思考链。
上课做笔记——及时记录重点内容或关键词,方便课后整理和回顾。
60%专心聆听+20%专注思考+20%专记笔记=100%初三语文制胜法宝
叁要:向课后要落实
初三语文学习特点:
学习重点突出、学习容量大、思考难度高、教学节奏快
落实1作业:必须花时间认真完成,以此理解并沉淀新知识。
形式多样——以练习册为主,精选精做。
以基础卷及大单线本为辅,写练结合,巩固基础。
落实2教材的课后习题:必须落回学习内容本身,以此把握每课重点。
资料:夯实基础、吃透教材
试卷是课内的延伸
重视课后习题
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课堂:紧跟思路、做好笔记
老师说,你只听,20%
老师说,你旁观,10%
老师说,你参与,80%
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笔记:分类整合、定时回看
从一道题到一类题
从一篇文章到一种文体
从“死去”(方法)到“活来”(思维)
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作业:及时反馈、规范答题
黑笔做+红笔更+蓝笔补充
答题要全面、规范
整理错题,巩固强化
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检测:从心重视、及时反思
反思:
明确优点、肯定自己
发现不足、认清自己
落实改进、超越自己
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心理:泰然处之、坦然
松弛有度,劳逸结合
交流沟通,释放焦虑
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路漫漫其修远矣,
愿诸生上下而求索!
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