第四章 光现象 第3节 平面镜成像 第1课时 平面镜成像的规律-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册物理人教版（安徽）

RJ 物 理 8年级 上册 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 第3节　平面镜成像 第1课时　平面镜成像的规律 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1　平面镜成像的特点 1.[教材习题变式]小明同学身高1.5 m，他站在穿衣镜前方1.2 m处，则他在镜中的像高　 　m，像与他相距　 　m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中像的大小将　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。  　不变　 　2.4　 限时：10分钟 　1.5　 基础巩固 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (1)用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是 　 　；  2.[2022·山东青岛]五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小明用如图甲所示的装置进行探究。 　便于确定像的位置　 基础巩固 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小　 　，证实了“影与形无异”；  　相等　 基础巩固 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (3)改变蜡烛A的位置，进行三次实验。用直线将物和像的位置连接起来，如图乙所示，发现物和像的连线与镜面　 　，用刻度尺测得像和物到镜面的距离相等；  (4)综上可得，平面镜所成的像与物体关于镜面 　 　；  　对称　 　垂直　 基础巩固 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (5)蜡烛A的像是它发出的光经玻璃板反射而形成的 　 　像。若在玻璃板后放置一块木板，蜡烛A 　 　(选填“仍能”或“不能”)通过玻璃板成像。  　仍能　 　虚　 基础巩固 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2　平面镜成像作图 3.[2022·滁州琅琊区模拟]如图所示，MN为平面镜，请你画出物体AB在平面镜中的像A'B'。 答案：如图所示 基础巩固 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 4.如图所示，A'B'是物体AB在平面镜中的像。请你画出平面镜的位置。 　答案：如图所示 基础巩固 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 5.[2022·池州贵池区月考]如图，屋内有一灯，人眼在点A看到灯的像在点B。若人眼靠近玻璃窗，灯经玻璃窗成的像将会　 　(选填“靠近玻璃窗”“远离玻璃窗”或“仍在点B”)。  限时：10分钟 　仍在点B　 能力提升 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 6.公园里有一座桥，桥下水深2 m，桥上一彩灯距水面3 m，则该彩灯的“倒影”距水面的距离为 　 　m；若水面上涨了0.3 m，则该彩灯的“倒影”距水面　 　m。  　2.7　 　3　 能力提升 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 B   能力提升 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 8.如图所示，平面镜M直立在水平地面上，长6 cm的铅笔平放在地面上且与平面镜垂直，笔尖离平面镜10 cm，现铅笔以2 cm/s的速度垂直平面镜向它匀速靠近，则下列说法正确的是( ) A.铅笔的像为虚像，且尖端朝右 B.笔尖的像移动速度大于笔尾的像移动速度 C.经过3 s，笔尖的像与笔尾的像相距6 cm D.将M逆时针转动45°，铅笔的像竖直且尖端朝上 C 能力提升 -- 第1课时　平面镜成像的规律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 A.仅甲同学 B.仅乙同学 C.都不能 D.甲和乙同学 9.如图是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北墙有一大平面镜