第四章 光现象 第2节 光的反射 第1课时 光的反射定律-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册物理人教版（安徽）

RJ 物 理 8年级 上册 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 第2节　光的反射 第1课时　光的反射定律 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 D.凿壁借光 C.看见不发光的物体 B.激光准直 A.手影 知识点1　光的反射现象 1.[2022·吉林改编]如图所示的现象中，与光的反射现象有关的是( ) 限时：5分钟 C 基础巩固 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 知识点2　光的反射定律 2.[2022·马鞍山雨山区一模]如图所示，一束光斜射到平面镜上发生反射时，反射光线与镜面的夹角为40°，则反射光线和入射光线的夹角大小是　 　。当光垂直镜面入射时，反射角等于　 　。  　0°　 　100°　 基础巩固 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.入射光线一定是AO B.反射光线一定是OB C.入射角为35° D.反射角为55° 3.如图是小明用作图方法记录下的“光的反射”实验现象，图中没有标出光传播的方向(ON是法线)。以下判断正确的是( ) D 基础巩固 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 4.如图所示，在探究光的反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在B点的同学通过平面镜看到了坐在A点的同学。在这一现象中，光线的反射角是( ) B 基础巩固 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 (1)反射角是　 　；  (2)改变光的入射方向，让入射光线靠近法线，则反射角变　 　；  　小　 5.在“探究光反射时的规律”实验中，一硬纸板竖直放置在平面镜上。一束光线沿EO射入，并沿OF射出，如图所示。 　∠NOF　 基础巩固 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 (3)以NO为轴，将硬纸片的右半面向后旋转，在硬纸板上 (选填“能”或“不能”)观察到反射光线，这说明 。  反射光线、入射光线和法线在同一平面内 不能 基础巩固 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 6.[2022·肥西期中]如图所示，光线AO与镜面的夹角为30°，当光线AO绕O点顺时针旋转5°后，此时反射角大小是　 　。  限时：10分钟 　55°　 能力提升 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 7.画出经图示平面镜组(两镜面互相垂直)反射后的反射光线。 答案：如图所示 能力提升 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 8.如图是一种液面升降监测装置原理图，点光源S发出的一束激光与水平液面成40°角射向平静的液面，光经过液面反射后射到液面上方水平标尺上的点S'。当液面下降时，光点将　 　(选填“向左”“向右”或“不会”)移动，此时入射角　 　(选填“变大”“不变”或“变小”)。  　不变　 　向右　 能力提升 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 A.平面镜方向不动，入射光线顺时针旋转30° B.平面镜方向不动，入射光线逆时针旋转15° C.入射光线方向不动，平面镜顺时针旋转15° D.入射光线方向不动，平面镜逆时针旋转15° 9.如图所示，一束光线斜射到平面镜上，入射光线与平面镜夹角为30°，若要使反射光线和入射光线垂直，则下列操作可以实现的是( ) D 能力提升 -- 第1课时　光的反射定律 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 拓展突破 10.在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的白色硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转