第一章 机械运动 练习-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级上册物理人教版（安徽）

RJ 物 理 8年级 上册 -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第一章练习 -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 一、填空题(每小题2分，共20分) 1.如图，树叶的长度为　 　cm。  　2.70　 -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.如图所示，停表的读数为　 　s。  　398　 -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.某同学用毫米刻度尺测量1元硬币的直径，四次测量结果依次为2.71 cm、2.53 cm、2.50 cm、2.51 cm，则1元硬币的直径应记作　 　cm。  4.小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向　 　运动的。  　东　 　2.51　 -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.如图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面，在图示的情景中，以其中一个运动员为参照物，其他运动员是　 　(选填“静止”或“运动”)的。  　静止　 -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.汽车刹车灯的光源若采用发光二极管，通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5 s，这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应。假设后车以72 km/h的速度匀速前进，则在0.5 s时间内，后车前进的距离为　 　m。  7.中考体育1000 m测试中，随着发令枪声响起，小亮如离弦之箭一般冲出起跑线，3 min 20 s后冲过终点，则长跑过程中他的平均速度为　 　m/s。  　5　 　10　 -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 8.某物体做匀速直线运动，它在200 s内通过的路程是800 m，则该物体在最后100 m的路程中所用的时间是　 　s。  　25　 -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 9.甲、乙两人从相距15 km的两地同时出发，相向而行，甲的速度为3 km/h，乙的速度为2 km/h，甲和一条狗一起出发，狗的速度为4 km/h，狗碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，这样持续下去，直到甲、乙相遇时，这条狗一共走了 　 　km。  　12　 -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 10.如图所示，某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，工人用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a和b，然后用软绳顺着踏步从A点铺到B点，所用绳子长为L，则一、二楼间的高度为  　。  -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 二、选择题(每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入下列表格内，答案未填入表格内的不能得分) -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 11.下列对考试文具物理量的估计符合实际的是( ) A.涂答题卡用的2B铅笔芯直径约为2.4 dm B.答卷用的黑色中性签字笔长度约为15 cm C.一张物理试卷纸张的厚度约为0.13 m D.作图用的三角板分度值是1 nm B -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 12.甲、乙两人用两个刻度尺分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.50 dm，乙测得的结果是0.648 m，下列说法正确的是( ) A.两人所用刻度尺的分度值相同 B.两人所用刻度尺的分度值都是0.01 dm C.两人结果中必定有一个是错误的 D.甲读数比乙准确 A -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 13.要测量1枚1角硬币的厚度，为使测量结果的误差较小，下列方法最佳的是( ) A.用刻度尺多次测量1枚1角硬币的厚度，然后求平均值 B.用刻度尺仔细地测量1枚1角硬币的厚度 C.用刻度尺测量10枚1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，多次测量求平均值 D.用刻度尺分别测量10枚1角硬币的厚度，然后求平均值 C -- 第一章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 14.“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。”诗人两次对山运动的描述，所选择参照物分别是( ) A.山和船 B.船和地面 C.风和地面 D.水和船 B -- 第一章练习 精准备考用木