03 古诗文默写周周练日日刷-【周周练日日刷】2024年高考语文名篇名句默写一轮复习(全国通用)

2023-07-19
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03古诗文默写周周练日日刷 第五周 Day1 1.2023年四川成都锦江区四川师范大学附属中学高三高考模拟(热身训练(二))第5题 ★★ 补写出下列句中的空缺部分。 (1)李白《蜀道难》中,“ ________________________ , ________________________ ”两句与“梁园虽好,不是久恋之家”(《水浒传》)在表情达意上有着相似的效果。(2)连廊回旋、飞檐高翘是中式建筑的常见形式,显示了中国传统建筑独特的审美特征,对此,杜牧在《阿房宫赋》中有生动的描绘:“________________________ , ________________________ 。”(3)视听结合手法的使用往往能令古诗文中的景物更加生动立体,也能为读者创设身临其境之感,如“ ________________________ , ________________________ ”。 2.2023年贵州黔东南凯里市贵州省凯里市第一中学高三三模第5题 ★★ 补写出下列句子的空缺部分。 (1)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌见到徐公后,做出了一系列的反应,他先“ ________________________ ”,又“ ________________________ ”,最终得出了自己的美貌远远比不上徐公的结论。 (1)“十个空想家,抵不过一个实干家”,荀子在《劝学》中用“ ________________________, ________________________ ”两句也讲述了空想无用的道理。(3)王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,与范仲淹《渔家傲·秋思》中的“ ________________________ ,  ________________________ ”都描绘了大漠的广阔、雄奇。 3.2023年四川成都青羊区成都市树德中学(光华校区)高三三模第5题 ★★ 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《阿房宫赋》描写秦王的奢侈无度和残暴统治,让百姓心中充满恐惧且极度憎恨的句子是“  ________________________  ,________________________”。(2)白居易《琵琶行》一诗中,“ ________________________ ,________________________”两句描写了琵琶女在梦中忆起昔日锦绣年华而感伤落泪的情形。(3)古人常把“丝竹”这一代表音乐的意象写入诗文,借此来表达内心的各种情感,如“_____________________, _____________________”。 4.2023年高三三模湘豫名校联考第6题 ★★ 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《赤壁赋》借用《短歌行》中“___________________,____________________”两句,引出了作者对三国时曹操以及赤壁之战的感怀。(2)李煜《虞美人》中“________________________,______________________”两句,写词人遥想故都,不由生发出物是人非的哀叹,表现了他的亡国之痛。(3)孟子《鱼我所欲也》中“_______________________,______________________”两句,与文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一样表明对生死的选择。 5.2023年福建龙岩高三三模第5题 ★ 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)青年要有高远志向,司马迁在《屈原列传》中认为屈原志向远大,可与日月争辉的两句是:“ ________________________,________________________ 。”(2)曹操《短歌行》中“________________________, ______________________”两句是化用《诗经·郑风》中的句子来比喻渴望得到贤才。(3)儿童这一群体,经常被文人写入古诗文中,比如:“   ________________________ ,________________________ ” 6.2023年辽宁朝阳高三二模一中第5题 ★★ 补写出下列句子的空缺部分。 (1)张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联则选用了白居易《琵琶行》中的一句诗,应是“  ________________________  ”。(2)《阿房宫赋》中,作者运用互文手法描写六国积累珍宝过程的句子是:“  ________________________ ,________________________ , ________________________ 。”(3)所谓“列锦”,即全部用名词或名词性短语,经过选择组合,巧妙地排列在

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