第4课《次北固山下》课件（共33张） 2023-2024学年统编版语文七年级上册

次北固山下 王湾 1、了解作者及其写作背景。 2、理解诗歌的内容，领会名句所包含的哲理意义，积累名句。 3、 体味诗歌情景交融的特点和谴词造句的妙处，感悟诗中淡淡的乡愁。 教学目标 王湾（693～751）唐代诗人。字号不详。洛阳(今属河南)人。开元初年任荥阳主薄，又参与编纂《群书四部录》，后任洛阳尉。王湾博学工诗，开元五年(717)唐朝政府编次官府所藏图书,9年书成,共200卷,名为《群书四部录》。《全唐诗》存诗十首。 作为开元初年的北方诗人，王湾往来于吴楚间，为江南清丽山水所倾倒，写下了一些歌咏江南山水的作品，《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。 作者简介 创作背景 王湾作为唐代开元初年的北方诗人，一生中“尝往来吴楚间”，被江南的清丽山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏山水的作品，这首《次北固山下》就是其中的一篇，这是诗人在一年冬末春初时，沿江东下，当舟次北固山下的时候，潮平岸阔，残夜归雁，触发了心中无限的思乡之情，于是吟成了这首诗。 文学常识 律诗 1. 发源于南朝，至初唐进一步发展定型，盛行于唐宋时期。 2. 律诗每首八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。 3.按照每句的字数，主要有五言律诗和七言律诗两种。 7 解诗题 次：旅途中暂时停宿，这里是停泊的意思。 北固山：山名 翻译：停宿在北固山下 王湾出行经镇江到江南一带去。诗人舟行至北固山下，目睹潮平岸阔，残夜归雁，触发了心中无限的思乡之情，于是吟成了这首诗。据说当朝宰相张说就对此诗极为赞赏，并亲自书写悬挂于宰相政事堂上，让文人学士作为学习的典范。 次 北 固 山 下 拓展知识 北固山，在今江苏省镇江市北，三面环江，为名胜之地。在北固山发生了很多重要的历史事件，三国时期的孙权曾经在这里打了胜仗，奠定了吴国的军事力量，形成了三国鼎立的局面。这里曾经还是南朝时期宋国国君刘裕的出生地，刘裕带领本族的人抵御外族侵入，并获得胜利。 固 山 下 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 初读 读清节奏 首 联 客路青山外，行舟绿水前。 客路：旅人前行的路。 次北固山下 旅客要走的道路，正从青青北固山 向远方延伸，“我”正在绿水中行船前进。 “客路”，指旅人前行的路，这里指作者要去的路。“青山”点题中“北固山”。作者乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山”之外遥远的“客路”。表明船到镇江后，诗人还要乘车到其他地方去，暗含旅途奔波之劳苦。 颔 联 潮平两岸阔，风正一帆悬。 潮平：潮水涨满，两岸与江水齐平。 风正：和风。 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 潮水涨满，两岸与江水齐平，，整个江面十 分开阔。和风行船恰好把帆儿高悬。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 【提问】： 明清时期的大思想家王夫之指出，这句诗的妙处，还在于它“以小景传大景之神”，你是如何理解王夫之的这句话的？ 可以设想，如果在曲曲折折的小河里行船，老要转弯子，这样的小景是难得出现的。如果在三峡行船，即使风顺而风和，却依然波翻浪涌，这样的小景也是难得出现的。诗句妙在通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、风平浪静等等的大景也表现出来了。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 【提问】： “悬”字该如何理解？这里为什么用“风正”，而不用“风顺”呢？ “悬”是端端直直地高挂着的样子。诗人不用“风顺”而用“风正”，是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”。风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风，又是和风，帆才能够“悬”。那个“正”字，兼包“顺”与“和”的内容。 颈 联 海日生残夜，江春入旧年。 残夜：指将尽未尽之时。 江春入旧年：江上春早，旧年未过新春已来。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 夜还未消尽，旭日已在江上冉冉升起，江上 春早，旧年未过新年已来。 海日/生/残夜，江春/入/旧年。 名句欣赏 这两句诗，得到当时的宰相张说的极度赞赏，并亲自书写悬挂于宰相政事堂上，让文人学士作为学习的典范。因此，这两句诗中表现的那种壮阔高朗的境象便对盛唐诗坛产生了重要的影响。 这也是这首诗非常著名的原因。 妙点之一：思乡之情寓于日升与春潮之景中。 此时诗人连夜行舟，当残夜将尽未尽之时，一轮红日已从海上升起，当旧年尚未逝去，江上已呈露春意（江上大潮，只有到了春季以后，才有平安的大潮）。“日生残夜”，意味着羁旅又一天；“春入旧年”意味着新年将至合家团聚享天伦… 这怎不叫身在“客路”的诗人顿生 之情呢？ 妙点之二：描写景物，揭示理趣。 在描写“日生残夜、春入旧年”景物、节令之中，揭示了时