第二单元 综合探究二 坚持历史唯物主义 反对历史虚无主义（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中政治必修4 哲学与文化（统编版2019）

综合探究二　坚持历史唯物主义　反对历史虚无主义 [对应学生用书P89] 1．生产方式是社会历史发展的决定力量，决定着人们的政治生活、社会生活和精神生活。不是社会意识决定社会存在，而是社会存在决定社会意识。 2．人们在改造世界的活动中形成了生产关系，占统治地位的生产关系的总和构成了经济基础。经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾构成了社会基本矛盾，是社会发展的根本动力。 3．社会历史是人民群众活动的历史，人民群众是社会历史的主体，是历史的书写者和创造者。 4．坚持历史唯物主义，要坚持群众观点和群众路线，辩证理解普通个人和历史人物的关系，科学、客观、实事求是地评价历史人物。坚持历史唯物主义，要充分认识历史虚无主义的本质和危害，旗帜鲜明地反对历史虚无主义。 [对应学生用书P89] 议题__中国式现代化 中国式现代化，是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个原创性科学概念，是贯穿党的二十大报告全篇的一个关键词。习近平总书记在报告中指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，规模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有，我们坚持稳中求进、循序渐进，持续推进；中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点；中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，我们不断促进物的全面丰富和人的全面发展；中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，我们坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；中国式现代化是走和平发展道路的现代化，我国不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，我们在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展。 (1)运用在实践中追求和发展真理的知识，分析说明中国共产党是如何深化对“中国式现代化”的认识的。 提示：①真理是具体的、有条件的，追求真理是一个永无止境的过程。中国共产党在不同历史时期，根据国内国际主要矛盾的变化，不断探索和实践，形成和发展了“中国式现代化”的真理性认识，做到了主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。②认识具有反复性、无限性和上升性。中国共产党坚持与时俱进、开拓创新，对“中国式现代化”的认识随着我国社会主义实践的发展而不断完善，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 (2)从人类社会发展的一般规律的角度，简要解释中国式现代化必将超越“西方式现代化”的理由。 提示：①生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。②资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免，一些西方发达国家必然落入发展“怪圈”。③中国式现代化既坚持社会主义根本方向，符合人类社会发展的总趋势，又坚持从中国国情出发，不断推进马克思主义中国化时代化，实现了从“现代化的迟到国”转变为“世界现代化的增长极”，成为和平崛起的典范。这拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为全世界实现现代化贡献了中国智慧和中国方案。 (3)运用价值判断和价值选择的有关知识，说明中国现代化道路的形成过程。 提示：①各种价值判断和价值选择是社会存在在不同人头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。②价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而变化。中国式现代化立足中国实际，自觉遵循社会发展规律，随着我国社会主义发展的不同阶段不断推进和拓展。③中国式现代化自觉站在最广大人民的立场上，依靠人民，维护人民最根本的福祉。 1．准确理解历史唯物主义的基本观点，特别是人民是历史创造者的观点。 2．学会正确看待历史问题及评价历史人物。 3．正确认识当代中国历史虚无主义思潮的表现、本质及危害。 学科网（北京）股份有限公司 $