第二单元 第五课 第三框 社会历史的主体（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中政治必修4 哲学与文化（统编版2019）

第三框　社会历史的主体 课标要求 素养目标 明确人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者 1．政治认同：认同人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者 2．科学精神：准确把握群众观点和群众路线的区别，理解坚持群众观点和群众路线的重要性 3．公共参与：在实践中要自觉地坚持群众观点和群众路线 [对应学生用书P70] 知识点一 人民群众是历史的创造者 1.地位 人民群众是社会历史的主体。唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史，是人民群众创造的历史。 2．表现 (1)人民群众是社会物质财富的创造者 ①人民群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者，创造了人们吃、穿、住、用、行等必需的生活资料。 ②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。 ③人民群众是推动社会历史发展的决定力量。 (2)人民群众是社会精神财富的创造者 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 ③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。 (3)人民群众是社会变革的决定力量 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 ②在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。 ③人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展。 知识点二 群众观点与群众路线 1.坚持群众观点和群众路线的必要性 在各个历史时期，我们党都坚持紧紧依靠人民。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众。 2．群众观点和群众路线的基本内容和地位 项目 群众观点 群众路线 基本 内容 相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 地位 群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点 群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线 3.群众观点和群众路线在当代的要求 发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 ◆名词点击 人民群众 (1)人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。 (2)不能认为人民群众的内涵是固定不变的。在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵，但不论怎样变化，其主体部分都是劳动群众。 (3)在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者，都属于人民群众的范围。 ◆图示记忆 人民群众的内涵 ◆易混点睛 社会变革的决定力量≠社会变革的领导力量 人民群众是社会变革的决定力量，但这并不等于人民群众是社会变革的领导力量。 历史发展、社会进步、社会变革的领导力量是代表当时社会先进生产力的阶级或集团。 ◆易混点睛 群众观点和群众路线 群众观点和群众路线在本质上是一致的，但同时也有区别，二者不能混为一谈。群众观点是我们党的根本立场和根本观点；群众路线是我们党的根本的领导方法和工作方法。 备课札记 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．人民群众的构成是固定不变的。 我的思考辨析：(　×　)人民群众是一个历史范畴，在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵。 2．人民群众是历史发展和社会进步的领导力量。 我的思考辨析：(　×　)人民群众是社会历史的主体，是推动社会历史发展的决定力量，是社会变革的主力军。 3．人民群众是一切精神财富形成和发展的源泉。 我的思考辨析：(　×　)人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 4．人民群众是历史的创造者，是社会存在与发展的基础。 我的思考辨析：(　×　)人民群众的生产活动是社会存在与发展的基础。 5．群众观点是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。 我的思考辨析：(　×　)群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点。 [对应学生用书P72] 议题一__为什么说人民群众是历史的创造者 材料一　近年来，某村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文