第四单元 第14课 当代中国的外交（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理（统编版2019）

第14课　当代中国的外交 课程标准 了解独立自主的和平外交政策的主要成就 素养解读 1.多角度收集史料，从“史料实证”角度分析我国独立自主和平外交政策形成的历史背景及深远影响。 2.了解新中国外交政策的演变历程，从“历史解释”角度认识七十年代我国外交政策的突破和改革开放后的外交政策的调整及成就 [对应学生用书P81] 一、开创独立自主的和平外交 1.前提：新中国的成立。 2.方针：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。 (1)“另起炉灶”：不承认国民党政府同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系。 (2)“打扫干净屋子再请客” ①含义：有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权，不承认国民党时代的一切卖国条约。 ②必要性：取消帝国主义在中国的特权，肃清帝国主义在中国的势力和影响，是新中国外交的重要任务。 ③表现：首先是由国家管制对外贸易，收回对中国主权影响最大的海关管理权、驻军权和内河航行权。 (3)“一边倒” ①含义：中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边。 ②意义：使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位。 阅读课本“思考点”：怎样理解新中国制定的三条外交方针？ 提示：毛泽东提出的三条外交方针，构成了新中国外交政策的基本框架。是出于对国际局势的冷静观察和精辟分析，并结合中国的历史和现状而制定的。三条外交方针符合中国人民实现国家完全独立的根本利益，为确定新中国的外交原则提供了战略指导。 3.外交成就 新中国成立 初期 (1)首先与苏联建交，接着与保加利亚等10个人民民主国家，以及印度、印度尼西亚等国建交。 (2)1954年6月，中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则。 (3)1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”方针，为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件。 (4)1956年，中国与挪威等国建交，同英国、荷兰建立了代办级外交关系 20世纪50年代 末至60年代初 (1)中国对外关系史上出现了以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮。 (2)1964年，中国与法国建交，实现了中国同西方大国关系的突破 20世纪70年代 (1)1970年起，中国先后同意大利、奥地利、比利时、希腊、联邦德国等西方国家建立外交关系。中英、中荷关系也升格为大使级。 (2)1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。 (3)1972年，中美关系开始走向正常化，中日正式建交。 (4)中国迎来建交高潮。到1976年，与中国建交的国家达到111个 二、改革开放后的外交成就 1.改革开放后 (1)调整：中共十一届三中全会以后，中国的外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行重大调整。 (2)成就 ①1979年，中美两国正式建立外交关系。 ②1989年，中苏两国实现国家关系正常化。 2.世纪之交：把巩固与发展周边关系作为外交工作的首要任务。 (1)解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题。 (2)1997年12月，中国与东盟首脑非正式会晤，即“10＋1”领导人会议机制正式建立。 (3)中国同印度、巴基斯坦、朝鲜、韩国、越南、蒙古等国的关系也取得新进展。 3.21世纪 积极致力于与世界各大国建立不同形式的伙伴关系 与发展中 国家合作 2000年正式成立中非合作论坛，2003年加入《东南亚友好合作条约》 推动区域和 国际合作 (1)发起成立上海合作组织、博鳌亚洲论坛，推动二十国集团成为国际经济治理主要平台。 (2)与俄罗斯、印度、巴西一起创立“金砖国家”合作机制。 (3)积极参与以联合国为中心的多边外交活动 三、中共十八大以来的中国特色大国外交 1.背景 (1)面对深刻变化的国际形势，党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势。 (2)在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新，形成了习近平外交思想。 2.特点：中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 3.表现 (1)积极构建新型国际关系 ①拓宽与发达国家的合作领域，妥善处理分歧，与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展。 ②按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善、以邻为伴”的外交方针，推出多种新机制和新举措，深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系。 ③提出“真实亲诚”理念，加强与非洲国家之间的团结合作。 (2)推动构建人类命运共同体：中共十九大提出要坚持和平发展道路，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，推动构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 (3)积极推进构建对话而不对抗、结伴而不结盟的