第八单元 课文(七)课时辅助手册-【课课帮】2023-2024学年二年级上册小学语文同步作业(统编版)

2023-11-03
| 11页
| 101人阅读
| 0人下载
教辅
大连众里文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

60 课课帮-语文 课课帮 R 第八单元 第 22 课 狐假虎威——A 版(预习 + 复习) 会认字 多读 才能理解 假(jiǎ)假如 假设 威(wēi)威风 威力 扯(chě)撕扯 扯断 嗓(sǎng)嗓音 嗓门 兽(shòu)猛兽 走兽 违(wéi)违法 违背 抗(kàng)对抗 反抗 趟(tàng)一趟 赶趟 纳(nà)容纳 收纳 受(shòu)接受 受到 骗(piàn)骗人 骗子 借(jiè)借钱 借书 必 会 字 词 会写字 会组词 才会运用 食(shí)食物 食品 粮食 物(wù)动物 礼物 植物 爷(yé)老爷 爷爷 少爷 就(jiù)就是 成就 将就 爪(zhuǎ)爪子 鸡爪 鸟爪 神(shén)神奇 神仙 眼神 活(huó)生活 活动 活力 猪(zhū)猪肉 小猪 野猪 1. 茂密:(草木)茂盛而繁密。 2. 窜:乱跑。 3. 逮住:捉到。 词语理解 多音字 zhuǎn(转弯) zhuàn(转动) 转 mèn(烦闷) mēn(闷热) 闷 食物 身边 为什么 爪子 面前 神气活现 野猪 往常 身后 信以为真 听写词语 61课课帮-语文 文学常识 文章内容 思想情感 词语理解 本文是根据《战国策·楚策一》中的相关内容改 写的。《战国策》是我国古代的一部国别体史学著 作,它主要记载了战国时期游说之士的政治主张 和言行策略。 《狐假虎威》是一则寓言故事,通过讲述一只 狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事, 告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人, 其实自己并没有本事,讽刺了仗势欺人者的奸 诈狡猾。 4. 骨碌:滚动。 5. 一愣:失神发呆的样子。 6. 违抗:违背和抗拒。 7. 神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和 傲慢的样子。 8. 半信半疑:有点相信,又有点怀疑。表示对真 假是非不能肯定。 9. 东张西望:向四处张望。 10. 纳闷:疑惑不解。 必 会 字 词 梳理内容 课 文 理 解 起因——狐狸被老虎瞬间逮住 结尾——揭示真相 试探老虎 威吓老虎 狐狸欺骗老虎 狐狸:神气活现、摇头摆尾 老虎:半信半疑、东张西望 老虎跟狐狸进森林 62 课课帮-语文 课课帮 R 古诗词 猛虎行 [ 唐 ] 张籍 南山北山树冥冥,猛虎白日绕林行。 向晚一身当道食,山中麋鹿尽无声。 年年养子在深谷,雌雄上下不相逐。 谷中近窟有山村,长向村家取黄犊。 五陵年少不敢射,空来林下看行迹。 拓 展 积 累 文之星 写作方法 “把”字句多数表示对事物加以处置。“把”连接 前后两种人或事物,表示前者处置了后者。 示例:老虎扑过去,把狐狸逮住了。 佳句 1. 一只翠鸟忽地从柳树间飞出,掠过水面往另一 个树丛中去了,它那美丽的羽毛带走了众人 的目光。 2. 仙鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红,脖项修 长,羽毛洁白,双腿纤细,形体秀丽,举止潇洒, 神采飘逸。 3. 白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长 长的脖子箭的地向前冲去。 好词 羊入虎口 虎视眈眈 谈虎色变 兔死狐悲 狐死首丘 与狐谋裘 狼顾狐疑 一丘之貉 虎头蛇尾 虎穴龙潭 63课课帮-语文 第 23 课 纸船和风筝——A 版(预习 + 复习) 会认字 多读 才能理解 筝(zhēng)古筝 风筝 鼠(shǔ)老鼠 松鼠 漂(piāo)漂浮 漂流 幸(xìng)幸福 幸运 俩(liǎ)仨瓜俩枣 愿(yuàn)愿意 心愿 取(qǔ)取得 获取 必 会 字 词 会写字 会组词 才会运用 折(zhé)折纸 打折 折中 张(zhāng)张开 张口 夸张 祝(zhù)祝福 祝贺 庆祝 扎(zā)扎实 扎根 扎手 抓(zhuā)抓住 抓紧 抓手 吵(chǎo)吵架 争吵 大吵 但(dàn)但是 不但 非但 哭(kū)大哭 哭泣 哭声 1. 扎:课文中指制作风筝。 2. 正好:正合适。 3. 飘荡:随风摆动。 4. 漂流:漂在水面随水浮动。 5. 难过:伤心,不痛快。 6. 和好:恢复和时睦的感情。 词语理解 纸船 松果 纸条 可是 但是 屋顶 和好 听写词语 文学常识 刘保法,上海人。著名儿童文学作家。著有报告 文学集《特殊儿童的特殊故事》《迷恋》《中学生 圆舞曲》,童话《纸船和风筝》《那只松鼠》等。 64 课课帮-语文 课课帮 R 文章内容 思想情感 写作方法 这篇童话故事讲的是住在山顶的松鼠和住在山脚 的小熊通过纸船和风筝成了好朋友,可他们因为 一点儿小事吵架了,使友谊破裂,最后还是借着 纸船和风筝修补了友谊的裂痕。这个故事告诉我 们,人与人交往需要建立友谊,而友谊还需要不 断地维护。 “如果……就……”表示假设关系。如文中,“如 果你愿意和好,就放一只风筝吧!”这句话中,“愿 意和好”是松鼠假设的一种情况,“放一只风筝”

资源预览图

第八单元 课文(七)课时辅助手册-【课课帮】2023-2024学年二年级上册小学语文同步作业(统编版)
1
第八单元 课文(七)课时辅助手册-【课课帮】2023-2024学年二年级上册小学语文同步作业(统编版)
2
第八单元 课文(七)课时辅助手册-【课课帮】2023-2024学年二年级上册小学语文同步作业(统编版)
3
第八单元 课文(七)课时辅助手册-【课课帮】2023-2024学年二年级上册小学语文同步作业(统编版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。