内容正文:
1.4.1 有理数的乘法 第3课时 有理数的乘法运算律
一、单项选择题
1.在-3×(-5)×2=-3×[(-5)×2]中运用了( )
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换律和结合律
2. 99×15=(100-)×15=1 500-,这个运算应用了( )
A.加法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律、结合律 D.分配律
3. 式子5×(-+)×3=(-+)×(5×3)=5-3+6中,运用的运算律是( )
A.乘法交换律及结合律 B.乘法交换律及分配律
C.乘法结合律及分配律 D.乘法交换律、结合律及分配律
4. 下列计算中,错误的是( )
A.(-6)×(-5)×(-3)×(-2)=180 B.(-36)×(--)=-6+4+12=10
C.(-15)×(-4)×(+)×(-)=6 D.-3×(-5)-3×(-1)-(-3)×2=24
5. 算式(-0.125)×7×(-8)的值为( )
A.-7000 B.7000 C.-7 D.7
6.算式6×5可以转化为( )
A.6×5+×5 B.6×5+ C.6+×5 D.6×4-5
7. 下面的运算正确的是( )
A.-8×(-4)×(-3)×(-125)=-(8×125)×(4×3)=-12000
B.(-12)×(--1)=-4+3+1=0
C.-9×51=(-10+)×51=-510+3=-507
D.-2×5-2×(-1)-(-2)×2=-2×(5+1-2)=-8
8.计算(-+-)×(-48)的结果是( )
A.2 B.-2 C.20 D.-20
9.在算式-67×23+56×23-89×23=(-67+56-89)×23中,逆用了( )
A.加法交换律 B.乘法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配律
10. 计算13×,最简便的方法是( )
A.(13+)× B.(14-)× C.(16-2)× D.(10+3)×
二、填空题
11. 在算式每一步后面填上这一步应用的运算律:
[(8×4)×125-5]×25
=[(4×8)×125-5]×25(_________________)
=[4×(8×125)-5]×25(_________________)
=4000×25-5×25.(__________________)
12. 计算(-7.3)×(-42.07)+2.07×(-7.3)时,使用运算律会方便不少,上述计算所使用的运算律是_________________,计算的结果是________.
13. 计算:(-9)×(-3)+(-4)×(-9)-(-7)×(-9)=____.
14.计算:25×(-0.125)×(-4)×(-)×(-8)×1=____.
15.计算:(1-2)×(2-3)×…×(2 019-2 020)×(2 020-2 021)=____.
16.已知abc>0,a>c,ac<0,则a____0,b____0,c____0.(填“>”“<”或“=”)
17.绝对值小于4的所有负整数的积是____.
18. 用简便方法计算:(-)×(-6)×(-0.5)×(-4),结果是____.
三、解答题
19. 运用运算律进行简便运算:
(1)(-10)××(-0.1)×6;
(2)36×(--+);
(3)(-5)×(+7)+7×(-7)-(+12)×(-7);
(4)19×.
20. 对于两个整数a,b,有a⊗b=(a+b)a,a⊕b=a·b+1,求[(-2)⊗(-5)]⊕(-4).
21. 请你参考图中老师的讲解,用运算律简便运算:
(1)999×(-15);
(2)999×118+999×(-)-999×18.
22. 学了有理数的运算后,老师给同学们出了一道题.
计算:19×(-9),下面是两位同学的解法:
小方:原式=-×9=-=-179;
小杨:原式=(19+)×(-9)=-19×9-×9=-179.
(1)两位同学的解法中,谁的解法较好;
(2)请你写出另一种更好的解法.
答案:
一、
1-10 BDDCD ACADC
二、
11. 乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
12. 乘法分配律 292
13. 0
14. 100
15. 1
16. > < <
17. -6
18. 6
三、
19. 解:(1) 原式=2
(2) 原式=-27-20+21=-26
(3) 原式=[(-5)-7+12